Проверочная работа 1
жүктеу/скачать 1,45 Mb.
|
sdc.s30miass.ru
| Проверочная работа 6.
Звук [й’] и буква й. 1. Допишите название цветов карандашей так, чтобы сохранялся ритм стихотворных. Есть карандаши у Симы: Фиолетовый и синий, _________________ , __________________ , голубой. Выбирай себе любой! Слова для выбора: зелёный, чёрный, красный, розовый, белый, фиолетовый, синий. Выпишите четыре слова, обозначающие цвета карандашей. Слова должны состоять из двух слогов. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Отметьте галочкой строчку, в которой больше всего слов с изучаемой буквой. Сима, дай, пожалуйста, взаймы белый карандаш. Сима, дай-ка белый карандаш. Поделись карандашами, Сима. Мне нужен белый. З. Запишите слова по алфавиту. Чай, сарай, каравай, край, урожай, трамвай. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Запишите слова из задания 3 в таком порядке: сначала состоящие одного слога, потом — из двух, затем — из трёх. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Подчеркните слова с буквой й, которые нельзя разделить на слоги. Подчеркните имена собственные. — Это чей я слышу лай? Ты, Дружок, молчи, не лай. Видишь — мой дружок Егор Лезет к нам через забор. (С. Михайлова) жүктеу/скачать 1,45 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|