7.1. Доля детей с особыми потребностями, охваченных инклюзивным образованием от общего числа детей проживающих в закрепленном микрорайоне
Число учащихся, охваченных обучением на дому, остается примерно на одном уровне.
В 2015-2016 году подобной формой обучения был охвачен 2 учащихся, 2016-2017 учебных годах обучалось – 2 учащихся, 2017-2018 учебном году уменшилось на 1 человека.(таблица 7.1. )
|
1-4 классы
|
5-9 классы
|
10-11 классы
|
Итого
|
2015-2016 учебный год
|
1
|
|
1
|
2
|
2016-2017 учебный год
|
1
|
|
1
|
2
|
2017-2018 учебный год
|
1
|
|
|
2
|
Таблица 7.1. Сведения об учащихся, обучающихся индивидуально на дому.
В большинстве своем - это дети, которые имеют инвалидность и по состоянию здоровья не могут быть охвачены классно-урочной формой обучения.
Рис. 7.1. Доля учащихся, обучающихся индивидуально на дому
ГЛАВА 8. ВЫСОКИЕ РЕЙТИНГОВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ В ОБУЧЕНИИ УЧАЩИХСЯ ЗА ПОСЛЕДНИЕ ТРИ ГОДА, ОСОБЕННОСТЬ МИССИИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
8.1. Динамика доли учащихся, успешно освоивших общеобразовательные учебные программы
Критерий оценки
|
2015
|
2016
|
2017
|
Доля учащихся, успешно освоивших учебные программы на «4» и «5»
|
58,7%
|
60%
|
62%
|
Доля учащихся, оставшихся на повторный год обучения,
в том числе:
|
0
|
0
|
0
|
в 1–4-х классах
|
0
|
0
|
0
|
5–9-х классах
|
0
|
0
|
0
|
10–11-х классах
|
0
|
0
|
0
|
Доля учащихся 9-х классов, получивших документ об образовании
|
100%
|
100%
|
100%
|
Доля учащихся 11-х классов, получивших документ об образовании
|
100%
|
100%
|
100%
|
Доля учащихся 11-х классов, получивших документ об образовании со знаком «Алтын белгі» и с «отличием»
|
0%
|
0%
|
36,3%
|
Доля выпускников, сдававших ЕНТ
|
45%
|
50%
|
72%
|
Таблица 8.1.Динамика доли учащихся, успешно освоивших общеобразовательные учебные программы
В динамике видно рост качества образования учащихся школы, в 2015 году составил 58,7%, а в 2016 году - 60 %, что на 1,3% больше по сравнению с предыдущим годом, а в 2017 году еще рост на 2 %. .
ГЛАВА 9. УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ
9.1. Принятие управленческих решений на основании результатов образовательного мониторинга потребностей учащихся и родителей
Принятие управленческих решений, связанных с повышением эффективности реализации образовательной программы осуществляется на основе анализа, включающего:
мониторинг удовлетворенности родителей, учителей и учеников процессом и результатом реализации образовательных программ
изучение процесса и результатов образовательных программ администрацией школы
результаты внешней экспертизы при аттестации организации образования
данные педагогических исследований сторонних организаций
обеспечение доступа пользователей к ресурсам сети Интернет;
использование сетевого компьютерного оборудования коллективного пользования;
поддержка и развитие технической основы для внедрения ИКТ в учебный процесс, управление, внеурочную деятельность;
поддержка и внедрение в учебный процесс обновленной программы обучения и воспитания учащихся.
9.2. Результативность деятельности Попечительского совета организации образования
Основной целью попечительского совета является осуществление деятельности, направленной на развитие и совершенствование образовательного процесса в школе.
Таким образом, в течение последних лет при помощи содействия попечительского совета с привлечением добровольных взносов в школу для обеспечения деятельности и укреплении ее материально-технической базы, улучшение условий обучения учащихся были получены следующие результаты:
Рис 9.2. Спонсорская помощь
Приобретены спортивный инвентарь, музыкальная аппаратура, автомашина Газель, мебель для учебных кабинетов в виде столов, стульев, столов для учителя, мебельных стенок. А также на весенних каникулах с 2011 года по 15 учащихся и по 3 учителя посетили г. Москву с экскурсией «Дорогая моя, Москва» и г. Санкт-Петербург, Республику Беларусь, так же с помощью средств спонсорской помощи.
ГЛАВА 10. РЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕШНЕЙ И ВНУТРЕННЕЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
Создать модель современной школы, придать технологическую направленность всему учебно-воспитательному процессу – вот цель нашей деятельности.
Актуальность данной темы: в условиях перехода к обновлению содержания образования - возрастает.
10.1. Результаты процедур внешней оценки учебных достижений
Результаты ЕНТ
Наиболее объективной оценкой учебной деятельности выпускников средних школ, на наш взгляд, является ЕНТ.
Учебный год
|
2015
|
2016
|
2017
|
Средний балл
|
64,6
|
69,7
|
84,6
|
Средний балл по району
|
76,6
|
77,3
|
81,4
|
Средний балл по области
|
78,2
|
77,6
|
84,6
|
Разница между средним баллом школы и района
|
-12
|
-7,6
|
+3,2
|
Всего учащихся
|
20
|
16
|
11
|
Приняли участие в ЕНТ
|
9
|
8
|
8
|
% участия
|
45%
|
50%
|
72%
|
Претендентов на знак «Алтын белгі» и аттестат с отличием
|
0
|
3
|
4
|
Из них подтвердили знак «Алтын белгі»
|
0
|
0
|
4
|
Аттестат с отличием
|
0
|
0
|
0
|
неудовлетворительные оценки по ЕНТ
|
0
|
0
|
0
|
кол-во выпускников набравших ниже порогового уровня
|
1
|
1
|
0
| Таблица 10.1.1. Средний тестовый балл участников ЕНТ
Рис. 10.1.1. Участие выпускников школы в ЕНТ
В сдаче ЕНТ не участвовали те учащиеся, которые после окончания школы поступали в ВУЗы России или продолжающие обучение в лицеях и колледжах, все остальные учащиеся участвовали в едином национальном тестировании.
Рис. 10.1.2. Средний тестовый балл участников ЕНТ
В период с 2015 по 2017 годы отмечается четкая динамика роста среднего балла ЕНТ по школе. (Таблица 10.1.2 ). По результатам ЕНТ:
в 2015 году средний балл составляет 64,6. Минимальный балл – 47, максимальный – 85.
в 2016 году средний балл составляет 69,7. Минимальный балл – 37, максимальный – 96.
в 2017 году средний балл составляет 84,6. Минимальный балл – 61, максимальный – 139.
Результаты ЕНТ свидетельствуют, что ученики 11 классов освоили программный материал за курс средней школы. Из 11 выпускников 2017 года получили гранты, кредиты и обучаются на бюджетной основе 5 выпускников, то есть каждый четвертый. В общем 72% выпускников продолжили обучение в ВУЗах, что свидетельствует об осознанном и целенаправленном выборе обучения в 10-11 классе.
|
Средний балл по району
|
Средний балл по школе
|
Количество учащихся набравших ниже районного
|
Количество учащихся набравших ниже школьного
|
2015
|
76,5
|
64,8
|
4
|
4
|
2016
|
77,3
|
69,7
|
2
|
2
|
2017
|
81,40
|
84,6
|
1
|
1
|
Таблица 10.1.2. Мониторинг сдачи ЕНТ
Рис. 10.1.3. Сведения о выпускниках, окончивших школу со знаком «Алтын белгi»
Динамика выпускников - отличников учебы является предметом гордости коллектива школы: в 2017 году – 4 аттестата со знаком «Алтын белгi» (Рис.10.1.3). Выпускница 2017 года Сатбаева Арайлым набрала 114 баллов, Шегенова Анель -139 баллов, что свидетельствует о лучшем результате по району и области.
В 2015-2016 и 2016-2017 учебных годах школа во внешней оценке учебных достижений не принимала.
По итогам аттестации учащихся основной школы свидетельствуют о системной и качественной работе учителей-предметников по обеспечению усвоения Государственного стандарта знаний.
10.2. Уровень формирования и развития функциональной, математической, естественнонаучной и читательской грамотности учащихся.
В 2015-2016 и 2016-2017 учебных годах школа в международных исследованиях участие не принимала.
В 2015-2016 учебном году представители Кембриджского университета проводили исследования с учащимися 10-11 классов по усвоению знании по предметам учителей, прошедших уровневые курсы.
В 2017-2018 учебном году проводилось пробное тестирование PISA.
10.3. Доля учащихся призеров областных, республиканских и международных олимпиад и научных соревнований школьников
Педагогический коллектив постоянно работает над развитием интеллектуальных и спортивных способностей учащихся.
Рис. 10.3. Доля учащихся призеров областных, республиканских и международных олимпиад и научных соревнований школьников
Количество учащихся
|
Международные
|
Республиканские
|
Областные
|
2015-2016 учебный год
|
|
|
2
|
2016-2017 учебный год
|
|
|
2
|
2017-2018 учебный год
|
|
|
2
|
Таблица 10.3. Учащиеся-призеры областных, республиканских и международных олимпиад и научных соревнований школьников
Результат учащихся является ежегодно стабильным. В конкурсах проектов и олимпиадах согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 7 декабря 2011 года № 514 учащиеся школы принимают активное участие и являются призерами различных конкурсов и соревнований, это -
Результатом работы коллектива учителей и учащихся являются победы на различных интеллектуальных и спортивных соревнованиях:
2015-2016 учебный год
Международный – конкурс научных проектов «Открываем мир науки» г.Байконур, Скачков Владислав - (рук.Шлейнингер Э.В.) – грамота;
Областной конкурс научных проектов Дарын, г.Кокшетау Скачков Владислав – 3 место, Евлоев Берс, Шлейнингер Никита - сертификаты участников (рук.Шлейнингер);
Областная предметная олимпиада по казахскому языку г.Кокшетау, Қашқынбаев Кенжебек (рук.Искакова С.К.) - 2 место;
Республиканская предметная олимпиада по казахскому языку г.Петропавловск, Қашқынбаев Кенжебек (рук.Искакова С.К.) – участие;
Областной форум юных экологов г.Кокшетау, (Сакупов Тимур, Евлоев Берс, Скачков Владислав, Жакупов Мейржан, (рук.Нурумова Ж.Д.) - 1 место;
Республиканский форум юных краеведов, экологов и юных натуралистов г.Алматы, Сакупов Тимур, Евлоев Берс, Скачков Владислав, Жакупов Мейржан (рук.Нурумова Ж.Д.) - 3 место;
2016-2017 учебный год
Областная предметная олимпиада по казахскому языку г.Кокшетау, Қашқынбаев Кенжебек (рук.Искакова С.К.) - участие;
Областной конкурс научных проектов Дарын, г.Кокшетау, Евлоев Берс - 1 место, Шлейнингер Никита - 3 место, (рук.Шлейнингер Э.В.);
Республиканская встреча по обмену опытом в рамках международной компании «Меньше мусора» и программы «Молодые репортеры для окружающей среды», г. Алматы, Евлоев Берс - сертификат участника (рук.Шлейнингер Э.В.);
Областной форум юных экологов г.Кокшетау, Тайгара Айдана, Имаканова Молдир, Шаяхметова Аида, Евлоев Берс, Чупикова Мария, (рук.Нурумова Ж.Д.) - 1 место;
Областная предметная олимпиада по НВП г.Кокшетау, - 2 место Қашқынбаев Кенжебек (рук.Сатбаев Ч.Ш.);
Областной конкурс исследовательских проектов «Сохраним и приумножим» - 1 место Евлоев Берс (рук.Шлейнингер Э.В.)
2017-2018 учебный год
Областной конкурс научных проектов Дарын, г.Кокшетау, Шлейнингер Никита - 1 место, Евлоев Берс - 3 место, (рук.Шлейнингер Э.В.);
Международные соревнования по вольной борьбе, Республика Татарстан, г.Нижнекамск, Тапаев Еркебулан - 3 место, Клиценко Антон - 3 место (рук.Нурушев И.Н.);
Областные научные соревнования «Зерде», г.Кокшетау, Митронькина Олеся (рук.Коваль Т.Н.) - участие;
Областной форум юных экологов г.Кокшетау, Тайгара Айдана, Имаканова Молдир, Шаяхметова Аида, Митронькина Олеся, Чупикова Мария (рук.Нурумова Ж.Д.) - 3 место;
Учащиеся показали высокие результаты, а именно:
В международных конкурсах 2015-2018 годы
Наименование мероприятий
|
Участие и сертификаты
|
1 место
|
2 место
|
3 место
|
Дипломы, грамоты
|
Международный «ПОНИ» (Пойми! Открой! Найди! Исследуй!)
|
24
|
|
|
|
4
|
инфоурок олимпиада по Математике
|
|
3
|
1
|
2
|
|
Инфоурок олимпиада «Окружающий мир»
|
|
1
|
|
1
|
|
инфоурок олимпиада, Русский язык:
|
|
1
|
|
|
|
Международная олимпиада "День знаний"
|
20
|
|
|
|
|
Чемпионат начальной школы "Вундеркинд"
|
12
|
|
|
|
|
Новый урок
|
21
|
|
|
|
|
Международная олимпиада "Новый урок"по русскому языку и литературе
|
10
|
|
|
|
|
Международный – конкурс научных проектов «Открываем мир науки» г.Байконур
|
|
|
|
|
1
|
XII Международный юниорский конкурс лесных проектов
|
|
|
|
|
1
|
Конкурс «Моя школа – самая энергоэффективная», проходивший в рамках Международного проекта по использованию ресурсов и энергии (ШПИРЭ/SPARE) и проекта «CleanEnergy»
|
6
|
|
|
|
|
экоурок «Хранители воды»
|
|
|
|
|
6
|
I Международная трёхъязычная филологическая олимпиада по русскому языку
|
|
11
|
5
|
|
5
|
Дистанционный математический конкурс «Волшебный сундучок», «Золотой ключик», «Потомки Пифагора»
|
8
|
|
|
|
|
ҚР 25- жылдық Тәуелсіздігіне және атыаңызға айналған палуан Қ. Мұңайпасовтың 145-жылдығына арналған еркін және грек-римкуресінен Халықаралық Фестивалінде
|
|
1
|
|
1
|
|
Халықаралық білім мен ғылымды қолдаумен «Эрудит» интеллектуалды білім байқауы
|
|
3
|
|
|
|
Халықаралық еркін күрес Татарыстан елінде өткен ашық турнир
|
|
|
|
2
|
|
В республиканских конкурсах 2015-2018 годы
Наименование мероприятий
|
Участие и сертификаты
|
1 место
|
2 место
|
3 место
|
Дипломы, грамоты
|
Республиканский дистанционный научный проект «Зерек», г.Астана
|
|
|
|
1
|
|
МеніңОтаным-Қазақстан" аттыреспубликалықэссесайысы.
|
1
|
|
|
|
|
Республиканский конкурс «Полет фантазий».
|
|
1
|
|
|
1
|
ҚазақтіліненоқушыларүшінРеспубликалыққашықтықКИОолимпиадасы
|
21
|
5
|
1
|
1
|
|
Республиканская дистанционная олимпиада КИО по английскому языку
|
14
|
|
2
|
1
|
|
Республиканская дистанционная олимпиада КИО –пофизике для учащихся
|
9
|
|
2
|
|
|
НМЦ " Зертеуші" -дистанционный конкурс исследовательских работ учащихся "Қызбалаға физика пәніқажетпе?»
|
|
|
|
|
1
|
Интеллектуальная игра "Ак-бота"
|
12
|
1
|
1
|
5
|
|
математика, информатика дистанционнаяКИО олимпиада
|
35
|
|
|
|
|
IT ғаламшар
|
1
|
|
|
|
|
Жасинноватор
|
1
|
|
|
|
|
Республиканская дистанционная олимпиада по русскому языку
|
3
|
|
|
|
|
«Englishconcurs»
Дистанционный конкурс
|
|
|
1
|
|
1
|
дистанционный конкурс «Шаг в будущее – альтернативные источники энергии»
|
|
|
|
1
|
|
Дистанционная олимпиада по географии КИО
|
24
|
|
|
|
|
Республиканскийфорум юныхэкологов, г.Алматы
|
5
|
|
|
|
|
соревнование по вольной борьбе "
|
|
|
|
|
1
|
Дистанционная олимпиада по биологии
|
8
|
|
|
|
|
участие в Республиканской дистанционной олимпиаде «Әл-Фараби»
|
5
|
|
|
|
|
Республиканская КИО олимпиада по русскому языку в казахских классах
|
4
|
1
|
|
|
|
Республиканская дистанционная КИО олимпиада для школьников по межпредметной олимпиаде «Юный эрудит»
|
10
|
|
|
|
|
Ғылымғабасқаналғашқықадамғылымижобареспубликалықсайыс «ЗИЯТ»
|
|
|
|
1
|
|
NIO.KZ Интернет олимпиада қазақтілі
|
3
|
3
|
4
|
3
|
2
|
NIO.KZ Интернет олимпиада математика
|
1
|
|
|
|
|
Республиканская встреча по обмену опытом в рамках международной кампании «Меньше мусора» и программы «Молодые репортеры для окружающей среды», г. Алматы
|
1
|
|
|
|
|
Республиканский интеллектуальный конкурс «Кенгуру математика для всех»
|
2
|
|
|
7
|
|
Республиканский лингвистический конкурс «Кенгуру-лингвист»
|
|
|
|
1
|
|
Конкурс стихотворений ко Дню Независимости
|
1
|
|
|
|
|
Дистанционная КИО олимпиада по истории
|
3
|
|
|
|
|
"Қазақстан ұстазы қоғамы» олимпиада для детей
|
1
|
1
|
4
|
|
|
«ZIAT»Тәуелсіздік күніне арналған суреттен сайыс
|
|
|
1
|
|
|
5-10 аралығындағы балалар арасындағы өткен Мұқағали Мақатаев атындағы көркемсөз оқу шеберлерінің республикалық байқауы
|
3
|
|
|
|
|
NIO.KZ Интернет олимпиада по географии
|
4
|
|
2
|
1
|
|
Респуликалық еркін күрес турнирі Жалтыр қаласында
|
|
|
|
1
|
1
|
Республикалық әскери қолданбалы «Спорт-FECT Казахстан» спорт түрі
|
|
|
1
|
|
|
В областных конкурсах 2015-2018 годы
Наименование мероприятий
|
Участие и сертификаты
|
1 место
|
2 место
|
3 место
|
Дипломы, грамоты
|
Областной конкурс научных проектов
|
4
|
2
|
|
3
|
|
Областная экологическая олимпиада для учащихся 2-5 классов
|
|
|
|
|
1
|
областной фестиваль международного фонда «Патриот KZ»
|
|
|
|
|
2
|
областная олимпиада по казахскому языку и литературе
|
1
|
|
1
|
|
|
Областной слет школьных лесничеств
|
|
6
|
|
|
|
Областной конкурс исследовательских проектов "Сохраним и приумножим"
|
|
2
|
|
|
|
Соревнование по вольной борьбе
|
|
|
1
|
|
|
Олимпиада по НВП
|
|
|
1
|
1
|
|
«Алау» военно-спортивная игра
|
|
|
3
|
|
|
«Снайпер-2017» стрельба из пневматической винтовки
|
|
1
|
|
|
|
«Снайпер-2018»стрельба из пневматической винтовки
|
|
1
|
|
|
|
«Айбын» соревнования среди военно- патриотических клубов
|
|
2
|
|
|
|
«Жасулан» финальные военно- спортивные соревнования
|
|
|
1
|
|
|
Смотр художественной самодеятельности
|
|
|
|
|
1
|
Областная экологическая олимпиада
|
|
1
|
|
|
|
Открытый областной турнир по вольной борьбе «Олимпийские надежды
|
|
|
1
|
|
|
Открытый областной турнир по вольной борьбе и женской борьбе посвященный 25 летию НезависмостиРК
|
|
|
1
|
3
|
|
II Республиканский турнир по вольной борьбе, посвященный памяти МС Казахской ССР основателю вольной борьбы в городе Кокшетау Омарову Б.Ш
|
|
|
|
2
|
|
Жас өспірімдерарасында ҚР Тәуелсіздігінің 25-жылдығына жәнеТайынша аудан әкімінің жүлдесіне арналған еркін күрестен турнир
|
|
|
1
|
|
|
Наурызмейрамынаарналған «Степногорск қ. Мамандандырылған балалар мен жасөспірімдер спорт мектебінің» еркін күрестен облыстық ашық біріншілігі
|
|
|
|
2
|
|
Открытый областной турнир по вольной борьбе посвященный памяти тренера Каримова К.К.
|
|
1
|
|
1
|
|
Красный Яр ауылында еркін күрестіннегізін қалаушы, спорт ардагеріА.Е.Ақпаровтыңсыйлығынаарналғанеркінжәнеқыздаркүресіненоблыстық турнир
|
|
|
2
|
2
|
|
IV облыстық мектеп орманшылықтары, экологтар және жас натуралистер слетінде «Орман көпсайысы»
|
|
|
1
|
|
|
жалпы білім беретін пәндер бойынша оқушылардың облысытық ғылыми жобалар байқауы«Ғылыми-техникалық прогресс, экономикалық өсудің негізгі буыны»
|
|
1
|
|
1
|
|
Еркін күрес бойынша Ақмола облысының чемпионатында
|
|
1
|
4
|
|
|
Көкшетау қаласында өтілген ашық біріншілік еркін күресі
|
|
1
|
2
|
|
|
Степногор қаласында өткен облысытық еркін күрес турнирі
|
|
1
|
1
|
2
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |