Путешествие в мир языка


III. Изучение нового материала



бет156/229
Дата18.09.2022
өлшемі10,1 Mb.
#149835
түріУрок
1   ...   152   153   154   155   156   157   158   159   ...   229
Байланысты:
7кл КСП я2

III. Изучение нового материала.
Учимся применять правило.
Определительные местоимения весь, всякий, каждый, сам, самый, любой, иной, другой изменяются как прилагатель­ные, т.е. по родам, падежам и числам, а в предложении являются определениями.
Упр. 373. Прочитайте. Что объединяет данные предложения? Укажите опреде­лительные местоимения вместе со словами, от которых они зависят. Определите их род, число и падеж.
374. Спишите. Найдите определительные местоимения и подчеркните их как члены пред­ложения.
IV. Освоение изученного материала. (К.И.) Упр. 375. Каких определительных местоимений нет в приведённых примерах предыдущего за­дания? Составьте с ними различные по цели высказывания предложения.
376. Прочитайте и сформулируйте основную мысль стихотворения. Спишите, раскрывая скобки. Обозначьте окончания местоимений. Укажите их разряд.Работа со словами : кунсткамера, нумизматика.
Физкультурная минутка
V. Закрепление изученного материала.
Упр.377. Прочитайте текст. Как бы вы его озаглавили?
Работа в группах.

1

2

1. Укажите количество местоиме­ний в 1-м и 2-м абзацах.

1. Укажите количество местоиме­ний в 3-м и 4-м абзацах.

2. Выпишите из первых двух аб­зацев определительные местоиме­ния. Укажите падеж, число и род этих местоимений.

2. Выпишите из 3-го и 4-го абза­цев определительные местоиме­ния. Укажите падеж, число и род этих местоимений.

3. Спишите выделенное предло­жение в 1-м абзаце и обозначьте определительное местоимение как член предложения.

3. Спишите выделенное предло­жение в 3-м абзаце и обозначьте определительное местоимение как член предложения.

4. Каких определительных место­имений нет в первых двух абза­цах?

4. Каких определительных место­имений нет в 3-м и 4-м абзацах?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   152   153   154   155   156   157   158   159   ...   229




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет