Бөлімбойыншатапсырмаларорындап,алғанбілімінқорытындылайды. Зерттеу жəне шығармашылық тапсырмалар
ІІ бөлім. «Шығармашылық жəне компьютер» бөлімі келесі сабақтарды қамтиды:5-сабақ. Тармақталу алгоритмі
сабақ. Программалар құруды жалғастыру
сабақ. Алгоритмді орындау
сабақ. Жеке кейіпкер жасау
Бөлімбойыншатапсырмаларорындап,алғанбілімінқорытындылайды. Зерттеу жəне шығармашылық тапсырмалар
ІІІ бөлім. «Сөзбе-сөз» бөлімі келесі сабақтарды қамтиды:9-сабақ. Пернетақтамен танысу
сабақ. Пернетақтада жаттығу
сабақ. Мəтін теруде пернетақтаны басқару 12-сабақ. Спрайтты пернетақтамен басқару 13-сабақ. Мəтінмен жұмыс істеу
14-15-сабақтар. Мультфильм жасау
16-сабақ. Зерттеу жəне шығармашылық тапсырмалар
бөлім. «Мультимедиа» бөлімі келесі сабақтарды қамтиды:17-сабақ. Айналамыздағы дыбыстар
сабақ. Дыбыстық əсерлер
сабақ. Дыбыс жазу
сабақ. Дыбысты өңдеу
сабақ. Практикалық жұмыс
бөлім. «Роботтехника: датчиктер» бөлімі келесі сабақтарды қамтиды:22-сабақ. Роботтың қозғалысы
сабақ. Робот қозғалысын программалау
сабақ. Роботқа арналған программаны іске қосу
сабақ. Роботқа арналған дыбыс
сабақ. Практикалық жұмыс
VІбөлім. Роботтехника: «Билейтін робот» жобасы.
сабақ. Жоба дегеніміз не?
Компьютер. Компьютерлік құрылғылар: енгізу құрылғылары (тінтуір, пернетақта, микрофон) мен шығару құрылғылары (монитор, принтер, динамиктер/құлаққаптар).
Программалық қамтамасыз ету: файл мен бума туралы түсінік; файл мен буманы құру, көшіру, орнын ауыстыру жəне жою; контекстік мəзірді пайдалану.
Қауіпсіздік: цифрлық құрылғылармен жұмыс істеу кезіндегі қауіпсіздік ережелері.
Ақпараттыұсынумен өңдеу. Мəтіндер, пернетақта симуляторы мен мəтін редакторында сөйлемдерді теру.
Графика: суретті өңдеу; суретті қию; айналдыру; өлшемін өзгерту; сурет фрагментін көшіру əрі көрсету.
Мультимедиа: дыбысты жазу мен ойнату; аудиофайлдарды өңдеу.
Интернетжелісіндегіжұмыс. Берілген тақырып бойынша ақпарат іздеу үшін браузерді қолдану; қосымшалар арасындағы мəліметтермен ауысу.
Есептейбілу. Алгоритмдер: тармақталған алгоритм; алгоритмнің ауызша түрі.
Программалау: программалау ойын алаңының кірістірілген графикалық редакторында жеке өзінің кейіпкерін жасау; пернетақтадан спрайтты басқаруды ұйымдастыру; кейіпкерлер арасындағы мəтіндік диалогті ұйымдастыру.
Роботтехника. Ауызша түрінде берілген алгоритм бойынша роботтың қозғалысын ұйымдастыру; жанап өтетін датчикті қолдану; роботқа арналған аудиофайлды жүктеу; роботқа арналған программаныəзірлеуде дыбысты қолдану; құрылған роботты аудиторияға ұсыну.