Р. А. Қаратабанов, Бекдаирова В. Ж



Pdf көрінісі
бет102/234
Дата06.02.2022
өлшемі4,18 Mb.
#79673
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   234
Байланысты:
9 сынып ктж. қмж
1 наурыз алғыс айту күні, Самал устаз куни, ТАРБИЕ ЖОСПАРЫ С,.ӨМИРХАН 2018-2019, ТАРБИЕ ЖОСПАРЫ С,.ӨМИРХАН 2018-2019, ТАРБИЕ ЖОСПАРЫ С,.ӨМИРХАН 2018-2019, дарынды балалармен жумыс жоспар, Дарынды оку жоспары, Шанханай НМ 2019-2020 годовой план школы, өзін өзі тану, жоспар, Ашық сабақ Отбасы мүшелерінің құқықтық мәртебесі
 
 
 35-сабақ 
Мектеп:
 
Қысқамерзімді жоспар бөлімі
3-бөлім. Физикалық география
3.4 Биосфера
Күні: 
Мұғалімнің ТАӘ: 
Сыныбы:
Қатысқандар саны:
Қатыспаған оқушылар 
саны: 
Сабақтың 
тақырыбы 
Менің географиялық жетістіктерім 
Осы сабақта қол 
жеткізілетін сабақ 
мақсаты (оқу 
9.3.5.4 Анторопогендік ландшафттарды жақсарту жолдарын ұсынады: 
топырақ құнарлылығын қалпына келтіру, мелиорация, ландшафттық 
дизайн


104 
бағдарламасына 
сүйеніп) 
Сабақтың мақсаты 
Барлық оқушылар:

Қазақстан аумағындағы табиғи және мәдени мұра нысандарын 
атайды. 
 
Оқушылардың көпшілігі:

Қазақстанның табиғи және мәдени мұраларының өлшемдерін 
анықтайды.
 
Кейбір оқушылар: 

ЮНЕСКО тізіміне енгізуге жаңа мәдени және табиғи мұра 
нысандарын ұсынады. 
Бағалау өлшемі 
Оқушылар: 

Қазақстанның табиғи мұрасына баға береді. 

Дүниежүзілік мәдени және табиғи мұралардың жаңа нысандарын 
ұсынады.
 
Тілдік мақсаты 

 
алуан түрлі ақпараттарды (мәтін, сызба, кескін) оқи алу дағдысын 
дамыту; 

 
топтық және ұжымдық жұмыс кезінде бірін-бірі тыңдау дағдысын 
дамыту;

 
материалды талқылау, түсіндіру барысында географиялық 
терминдерді қолдану.
Пәнге лайықты лексика мен терминология:
Дүниежүзілік мұра нысандары, ЮНЕСКО


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   234




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет