Оқушылардың көпшілігі:
Қазақ оронимдерді жіктейді.
Кейбір оқушылар: – «Қазақ оронимдерінің құрылымдаушысын»
қолданып, қазақ оронимдерін жасайды.
Бағалау өлшемі Оқушылар: – қазақ оронимдерінің жіктелуі негізінде олардың
мәнін түсіндіреді және үш тілде
транслитерациясын айтады.
Тілдік мақсаты – алуан түрлі ақпараттарды (мәтін, сызба, кескін) оқи
алу дағдысын дамыту;
– топтық және ұжымдық жұмыс кезінде бірін-бірі
тыңдау дағдысын дамыту;
– материалды талқылау, түсіндіру барысында
географиялық терминдерді қолдану.
Пәнге тән лексика мен терминология: Топонимика, топоним, ороним, халықтық географиялық
термин, индикатор
