240
мание на теоретическую и
практическую ценность книги,
новизну рассматри-
ваемых в
ней проблем, возможность воплощения
отдельных идей автора
(с интерпретациями) в реальную профессионально-педагогическую практику.
Здесь же возможно сравнение позиции автора книги с другими взглядами, под-
ходами, концепциями, опытом работы других вузов.
Обучающиеся отмечают, почему их заинтересовали эти книги (одного или
разных авторов), какую помощь они могут оказать в практической деятельности,
сравнивают точки зрения других авторов на аналогичную проблему и т.п.
Достарыңызбен бөлісу: 
