Код компе-тенции.
Этап формирова-ния компетенции
|
Формулировка компетенции
|
Планируемые результаты обучения
(индикаторы достижения компетенции)
|
ОК-3
Основной
|
Способность использовать естественнонаучные и математические знания для ориентирования в современном информационном пространстве.
|
Знать:
основы информационных технологий сбора, обработки и представления информации на основе математических знаний и технологии их использования в образовании.
Уметь:
использовать информационные технологии для сбора, обработки и анализа информации в области образования.
Владеть:
опытом работы с программными средствами общего назначения, образовательными сервисами сети Интернет и облачными технологиями для решения задач в области образования.
|
2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриата и язык преподавания
Дисциплина "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" входит в базовую часть основной профессиональной образовательной программы бакалавриата по данному направлению подготовки и является обязательной для изучения дисциплиной.
Согласно учебному плану дисциплина проводится в 6 семестре.
Изучение дисциплины опирается на знания, умения и навыки, приобретенные при освоении дисциплины «Информатика» и образовательной программы предыдущего уровня.
Язык преподавания – русский.
3. Виды учебной работы и тематическое содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы
или 144 академических часа.
3.1. Виды учебной работы
Виды учебной работы
|
Объем
в академических
часах
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
