Игровая технология позволяет развивать навыки рассмотрения ряда
возможных способов решения проблем, активизируя мышление студентов и
раскрывая личностный потенциал каждого учащегося.
Технология развития критического мышления способствует
формированию разносторонней личности, способной критически относиться
к информации, умению отбирать информацию для решения поставленной
задачи.
Выбор образовательных технологий для достижения целей и решения
задач, поставленных в рамках учебной дисциплины «Иностранный язык»,
обусловлен потребностью сформировать у студентов комплекс
общекультурных компетенций, необходимых для осуществления
межличностного взаимодействия и сотрудничества в условиях
межкультурной коммуникации, а также обеспечивать требуемое качество
обучения на всех его этапах.
|