Рабочая программа по дисциплине «идея национальной независимости: основные понятия и принципы»»



бет3/4
Дата26.06.2018
өлшемі79,15 Kb.
#44985
түріРабочая программа
1   2   3   4

Количество часов


1.

Предмет и задачи курса «Идея национальной независимости: основные понятия и принципы»

СРС №1, СРС №2



2

2.

Взаимосвязь идей и идеологий с общественным развитием

СРС №3, СРС №4, СРС №5



2

3.

Возрастание необходимости в национальной идее в процессах глобализации

СРС №6, СРС №7



2

4.



Национальная идея – вера и убеждение народа

СРС №8, СРС №9, СРС №10, СРС №11



4

5.

Национальная идея, национально-духовные ценности и их общечеловеческие принципы

СРС №12, СРС №13



2

6.

Главная цель идеи национальной независимости – суверенная и процветающая Родина, свободная и благополучная жизнь народа.СРС №14, СРС №15, СРС №16

4

7.

Межнациональное согласие, национальная и религиозная толерантность. СРС №17, СРС №18, СРС №19


2

8.

Новые методы и средства внедрения идеи национальной независимости в сознание и сердца людей

СРС №20, СРС №21, СРС №22.



2


4.2. Содержание тем семинарских занятий

Темы семинарских занятий



занятий

Название темы семинарского занятия и их краткое содержание с указанием используемых новых педагогических технологий

Ссылка на

литера

туру

1.


Предмет и задачи курса «Идея национальной независимости: основные понятия и принципы»

План:


1. Необходимость изучения идеи национальнойнезависимости.

2. Предмет, цели и задачи идеи националной независимости.

3. Основное понятия идеи национальной независимости и ее связь с другими предметами.

4. Значение изучения идеи национальной независимости в построении свободного, демократического и гражданского общества в Узбекистане.

Учебные задания по проведению семинарских занятий:

Задание 1.Решить схему «Почему?».

Задание 2.Ответить на вопросы “Блиц-опроса”.

Задание 3.Написать эссе на тему «Роль изучения предмета в построении демократического, гражданского общества».

Задание 4.Ответить на вопросы самоконтроля.

СРС №1, №2

О-1,2,3,7,9,1015,17,18.

Д- 3,5,7,8,12,

13,14,21,26


2.

Взаимосвязь идей и идеологий с общественным развитием

План:


1. Общественное развития как историяидей и идеологий.

2. Развитие общества и созидательные идеи.

3. Разрушительные идеи и идеологии.

4. Принцип жизни общества: «Идея против идеи, просвещения противневежества» в истории человечества.

5. Последствие абсолютизации идеи и идеологии в истории.

Учебные задания по проведению семинарских занятий:

Задание 1. Подготовиться к докладам по темам: «Созидательные идеи и идеологии в общественном развитии», «Разрушительные идеи и идеологии в общественном развитии».

Задание 2. Заполнить концептуальную таблицу.

Задание 3.Составить кластер “История идей и идеологий в человеческом развитии”

Задание 4.Ответить на вопросы самоконтроля.

СРС №3,СРС №4, СРС №5



О-2,6,7,9,10,

15,17,18.

Д- 3,5,7,8,9,1012,13,14,2126,28.


3.

Возрастание необходимости в национальной идее в процессах глобализации

План:


1. Положительные и негативные последствия глобализации.

2. Особенности идеологических процессовв Центрально – Азиатскомрегионе.

3. «Идеологический иммунитет» и «идеологическая профилактика».

Учебные задания по проведению семинарских занятий:

Задание 1. Ответить на оживляющие вопросы.

Задание 2.Ответить на активизирующие вопросы.

Задание 3. Ответить на вопросы «Блиц-опроса.

Задание 4. Составить кластер «Глобализация».

СРС №6, №7

О-1,3,5,8,9,1011,14,15,1617,18.

Д- 1,2,5,7,9,1012,13,14,1620,21,26,2830.





4.

Национальная идея – вера и убеждение народа

План:


1. Понятие «Идеи национальной независимости».

2. Историка - философские корни «Идеинациональной независимости».

3. Основные принципы «Идея национальной независимости».

4. Особенности «Идеи национальной независимости».

Учебные задания по проведению семинарских занятий:

Задание 1.Решить схему «Почему?».

Задание 2. Заполнить концептуальную таблицу.

Задание 3.Заполнить таблицу Т-схема.

Задание4. Написать эссе на тему «Национальная идея – вера и убеждение народа ».

СРС №8, №9, СРС №10, СРС №11

О-3,7,11,12,

13,15,17,18

Д-3,5,7,8,12,

13,14,21,26





5.

Национальная идея, национально-духовные ценности и их общечеловеческие принципы

План:


1. Понятие национально-духовных ценностей.

2. Взаимосвязь национальной идеи и духовных ценностей.

3. Отражение общечеловеческих ценностей в национальный идеи.

Учебные задания по проведению семинарских занятий:

Задание 1.Ответить на активизирующие вопросы по теме.

Задание2.Заполнить концептуальную таблицу.

Задание3.Решить схему«Рыбный скелет».

Задание4.Ответить на вопросы “Блиц-опроса”.

СРС №12, №13

О-1,3,4,7,8,1115,17,18.

Д- 1,3,7,9,10,

12,13,14,1520,21,26.



6.

Главная цель идеи национальной независимости – суверенная и процветающая Родина, свободная и благополучная жизнь народаПлан:

1. Понятие и сущность патриотизма.

2. Взимосвязь процветание Родины и самосознание нации.

3. Значение национальной идеи в формирование всесторонне развитой гармоничной личности.

Учебные задания по проведению семинарских занятий:

Задание 1.Составить кластер «Основные понятия национальной идеи».

Задание 2.Решить схему «Почему?».

Задание 3.Ответить на вопросы «Блиц-опроса».

Задание 4.Ответить на вопросы самоконтроля.

СРС №14, №15, №16

О-1,3,4,7,11,

13,15,16,1718.

Д- 1,2,3,5,6,1012,13,14,1517,19,22,2326.



7.

Межнациональное согласие, национальная и религиозная толерантность

План:


1. Национальное согласие - гарантия стабильности общества.

2. Религии и религиозная толерантность в Узбекистане.

3. Формирование в сознание молодежи концепции «Узбекистан наш общий дом».

Учебные задания по проведению семинарских занятий:

Задание1.Ответить на вопросы по таблице “МППО”.

Задание 2.Написать эссе на тему “Узбекистан – наш общий дом”.

Задание3.Заполнить концептуальную таблицу.

Задание4.Ответить на вопросы самоконтроля.

СРС №17, №18, №19

О-1,4,6,7,9,1011,14,15,1718.

Д- 1,2,3,5,6,9,10,12,13,1415,17,19,2122,25,26,30



8.


Новые методы и средства внедрения идеи национальной независимости в сознание и сердца людей

План:


1. Понятие “Идеологического воспитания”егосущностьи содержание.

2. Идеологическое воспитание молодежи.

3. Методы, средства и факторы формирования идеи национальной независимости.

Учебные задания по проведению семинарских занятий:

Задание 1.Решить схему “Почему?”.

Задание 3. Ответить на вопросы “Блиц-опроса”.

Задание 4.Заполнить “Т-схему”.

Задание 5. Написать эссе на тему «Роль идеологического воспитания в построении демократического, гражданского общества».

СРС №20, №21, СРС №22.


О-1,5,6,11,12,13,15,16,1718.

Д-1,2,34,6,7,89,1011,12,

14,1518,19,21,2225,26,27,2829.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет