Рабочая учебная программа (силлабус) разработана в школе «шасиД»



бет3/11
Дата28.09.2023
өлшемі78,86 Kb.
#182874
түріРабочая учебная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
Силлабус ПОЧВОВЕДЕНИЕ (2)

1.3 Оқыту қортындысы
1.3 Результаты обучения

Оқыту нәтижелері Дублиндік дескрипторлар негізінде білім берудің тиісті деңгейіндегі құзыреттер арқылы көрсетіледі.


Результаты обучения определяются на основе Дублинских дескрипторов соответствующего уровня образования и выражаются через компетенции.

Қалыптасатын негізгі құзыреттер


Формируемые ключевые компетенции
Оқыту нәтижелері (түйінді құзыреттілік бірліктері)
Результаты обучения (единицы ключевых компетенций)

білім бағдарламасы


образовательной программы
пәндер
дисциплины
КК4 - Шаруашылықаралық және шаруашылық ішілік жерге орналастыру жобаларын, шаруа және фермерлік шаруашылықтарға арналған агро бизнес жоспарларды әзірлеу қабілеті. (6B07308)
КК4 - Способность разрабатывать проекты межхозяйственного и внутрихозяйственного землеустройства, агробизнеспланы для крестьянских и фермерских хозяйств. (6B07308)
РО7 - Жер заңнамасы мәселелері, геодезиялық түсіру және жерді картографиялау әдістері, геодезиялық, жерге орналастыру және кадастрлық жұмыстарды орындау әдістері бойынша білімі болуы тиіс. (6B07308)
РО7 - Обладать знаниями по вопросам земельного законодательства, методам производства геодезических съёмок и картографирования земель, методам выполнения геодезических, землеустроительных и кадастровых работ. (6B07308)
- Білу: топырақтың табиғи тарихи формациялары және экономикалық пайдалану объектілері ретінде топырақтың құнарлылығын арттырудың ғылыми негіздері, пайда болуы, құрамы, қасиеттері, динамикасы және географиялық таралуы туралы жалпы кәсіби теориялық ойларды қалыптастыра білуі керек. сонымен қатар, топырақтанудағы негізгі ақпаратты түсіну, талдау және талдау; теориялық білімдерін іс жүзінде қолдануға, топырақтың зерттеу әдістерін және топырақ картасын пайдалану; топырақтың негізгі физикалық-химиялық қасиеттерін анықтауды түсіне білуі керек.
- Түсіну: ластанудың түрлері мен себептері, әдістері мен шаралары топырақ эрозиясы, ауылшаруашылық жерлерді шөлейттену, суарылатын жерлердің қайталама тұздануы, топырақтың техногендік ластануы және т.б. топырақ түрлерін ұтымды пайдалану жолдары; Топырақтың химиялық негіздерін және топырақтың құнарлылығын білу тәжірибесін енгізу; топырақтың органикалық және минералдық құрамдас бөліктерінің химиялық трансформациясын практика жүзінде қолдана білуі шарт. Оқытылатын салаға қатысты кең ауқымды (немесе пәнаралық) салалардағы және контексттердегі жаңа немесе белгісіз жағдайларда проблемаларды шешуге, білуге, түсінуге және қолдана алады.
- Тақырыпты игеру нәтижесінде кәсіпорын алдында тұрған іскерлік проблемаларды шешудің ең жақсы жолдарын таңдауға және атқарушы және басқарушылық сипаттағы кәсіби мәселелерді шешуге оңтайлы жол табу үшін ғылыми және креативті ойлауды дамыту қажет; мамандандырылған компания ретінде одан әрі белсенді кәсіптік іс-әрекеттер үшін практикалық дағдыларды көрсете білуі шарт.
- Коммуникативтік дағдыларды меңгеру, сондай-ақ олардың ғылыми дамуына негізделген ережелер мен принциптерді еркін түсіндіру, өндірісте ұсынылған теориялық тұжырымдамаларды қайта қарау және оларды эксперименталды тексеру әдістерін ұсыну және олардың нәтижелерін нақты және нақты айқындай білуі қажет.
- Топырақты тозудан қорғау және топырақты пайдалану; реттеу агротехнологиялардағы топырақ жағдайларын дамытады, сонымен қатар топырақтың эрозиядан қорғау, дефляция және т.б. тозудың басқа түрлері; топырақтың жіктелуін және топырақ жамылғысының үлгілерін, жер классификациясын қолданып, әр түрлі дақылдарды өсіру үшін топырақтың жарамдылығын бағалай білуі керек. соымен қатар топырақ өңдеу тәсілдері мен ресурстарды үнемдейтін жүйенңғ ерекшеліктерін толықанды ұғына білуі өте қажет.

- Знать: общепрофессиональные теоретические представления о происхождении, составе, свойствах, динамике и географическом распространении почв как естественноисторических образований и как объектов хозяйственного использования, научные основы повышения плодородия почв. Понимать, излагать и критически анализировать базовую информацию в почвоведении; использовать теоретические знания на практике, использовать методы почвенных исследований и картирования почв; определять основные физические и химические свойства почв.


- Понимать: виды и причины деградации почвы, способы и меры борьбы с эрозией почвы, опустыниванием сельскохозяйственных угодий, вторичного засоления орошаемых угодий, техногенного загрязнения почвы и пути рационального использования типов почв; Уметь применять на практике знания о химических основах почвообразования и плодородия почв; процессы химической трансформации органических и минеральных компонентов почв; Применять знания, понимание и способность решать проблемы в новых или незнакомых ситуациях в контекстах и рамках более широких (или междисциплинарных) областей, связанных с изучаемой областью.
- В результате освоения предмета должно выработаться творческое мышление, необходимое для выбора лучших способов решения хозяйственных задач, стоящих перед предприятием, и нахождения оптимального выхода в решении профессиональных проблем как исполнительского, так и управленческого характера; появиться практические навыки для дальнейшей научной активной профессиональной деятельности в качестве специалиста предприятия.
- Обладать коммуникативными способностями, а также свободно трактовать правила и принципы на основе их научного развития и переосмысления теоретических концепций, выдвигать на производству и предлагать способы их экспериментальной проверки, а также четко и ясно сообщать свои выводы
- разрабатывать мероприятия по мелиорации и использованию почв; осуществлять регулирование почвенных условий в агротехнологиях; разрабатывать мероприятия по защите почв от эрозии, дефляции и других видов деградации; пользоваться классификациями почв и структур почвенного покрова, классификациями земель, оценивать пригодность почв для возделывания различных сельскохозяйственных культур. Об особенностях ресурсосберегающей системы обработки почвы и ее минимализации.

РО8 - Егіншілік, мал шаруашылығы, өсімдік шаруашылығы негіздері бойынша білім алу. (6B07308)


РО8 - Обладать знаниями по основам земледелия, животноводства, растениеводства. (6B07308)

КК5 - Жерге орналастыру жүйесінде ғылыми зерттеулер мен ізденістер жүргізу, нормативтік, статистикалық және басқа да деректер массивтерін талдау, оларды статистикалық өңдеу және жерді пайдалану тиімділігінің көрсеткіштеріне әсер ететін факторларды анықтау қабілеті (6B07307)


КК5 - Способность проводить научные исследования и изыскания в системе землеустройства, анализировать массивы нормативных, статистических и других данных, проводить статистическую обработку их и выявлять факторы, влияющие на показатели эффективности использования земли. (6B07307)
РО9 - Техникалық жобалау және жобалау-сметалық құжаттаманы, сондай-ақ жерге орналастыру жүйесінде жерді пайдалану тиімділігін арттыру жолдарын білу; жерді ұтымды пайдалану мен қорғауды ұйымдастыру міндеттерін шешу үшін ақпараттық технологиялардың қазіргі заманғы бағдарламалық және техникалық құралдарын қолдану. (6B07307)
РО9 - Знать техническую проектную и проектно-сметную документацию, а также пути повышения эффективности использования земель в системе землеустройства; применять современные программные и технические средства информационных технологий для решения задач организации рационального использования и охраны земель. (6B07307)

КК5 - Дәлме-дәл ауыл шаруашылығы жүйесінде ғылыми зерттеулер мен ізденістерді жүргізу қабілеті. (6B07308)


КК5 - Способность проводить научные исследования и изыскания в системе точного земледелия. (6B07308)
РО9 - Топырақтық-ландшафттық жобалау, жерді қорғау және ұтымды пайдалану мақсаттары үшін далалық зерттеулердің топырақтық және агрохимиялық мәліметтерін талдай білу. (6B07308)
РО9 - Уметь анализировать почвенные и агрохимические данные полевых исследований для целей почвенно-ландшафтного проектирования, охраны и рационального использования земель. (6B07308)

КК5 - Кәсіби қызметте және табиғи ресурстарды зерттеуде қажетті ғылыми зерттеулер мен инженерлік ізденістерді жүзеге асыру қабілеті (6B07306)


КК5 - Способность осуществлять научные исследования и инженерные изыскания, необходимые в профессиональной деятельности и при изучении природных ресурсов (6B07306)
РО10 - Жерге орналастыру және кадастрлық жұмыстарды орындау кезінде Жердің геологиялық құрылымы, Метеорология, Климатология және Гидрология, кадастр негіздері бойынша білімі болуы (6B07306)
РО10 - Обладать знаниями по геологическому строению Земли, метеорологии, климатологии и гидрологии, основам кадастра при выполнении землеустроительных и кадастровых работ (6B07306)




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет