- Знать основные уровни организации животных.отных.
- Сформировать представление о значимости всех стадий индивидуального развития животных
- Освоение систематики животных
- Выявить причины многообразия животного мира и основные закономерности его формирования
- Знать многообразие типов и их строение
- Освоение экологии животных
- Формирование новых взглядов на закономерности развития органического мира
Ожидаемые результаты обучения:
- 1-показывает знания о строении, видовом составе, происхождении животных;
- 2-решает вопросы о современном состоянии животных;
- 3-осваивает строение и функции органов животных;
- 4-анализирует экологию животных;
- 5-место и роль предмета зоологии в науке.
- 6-анализирует диагностические признаки различных системных групп
Методы обучения и технологии
1. Студент-централизованное обучение, основанное на рефлексивном подходе в обучении;
2. Интерактивный метод (проблемный урок, дискуссия, лекция "вопрос-ответ-обсуждение", видео-урок);
3. Технология онлайн обучения;
4. Метод проектов (развитие собственного опыта, формирование компетенций);
5. Устный контроль и самоконтроль;
