ТО – текущая оценка
ИО-итоговая оценка
Э – экзамен
2. Содержание рабочей учебной программы
№ Неделя
|
Вид занятия
|
Темы занятий
|
Кол-во час
|
Литература
|
1
|
Лек
|
История развития зоологии. Системы животного мира.
Предмет и задачи зоологии, классификация зоологии по объектам и предметам иссдедования, основные этапы и направления развития зоологии, системы животного мира.
| 2 | [1,2,3,4] |
Лаб
|
Устройство светового микроскопа и правила работы с ним.Техника безопасности при лабораторных занятий.
| 2 |
2
|
Лек
|
Общая характеристика простейших. История изучения,
компоненты клетки,формы тела, покровы, симметрия.
Органеллы движения, способы движения, питание простейших, сократительная вакуоль и ее функции, дыхание простейших, поведение простейших,размножение и жизненные циклы.
|
2
|
[1,2,3,4]
|
Лаб
|
Изучить строение тип простейших класс саркодовые.
| 2 |
3
|
Лек
|
Происхождение многоклеточных животных. Понятие о многоклеточных животных, происхождение многоклеточных животных, размножение и развитие многоклеточных животных, эмбриональное развитие многоклеточных животных.
Губки и пластинчатые животные. Строение, размножение и развитие. Классификация |
2
|
[1,2,3,4]
|
Лаб
|
Особенности строения споровиков
| 2 |
4
|
Лек
|
Классификация радиально симметричных животных. Особенности строения и развития книдарий.Строение и размножение медуз, общая характеристика радиально симметричных животных, история изучения стрекающих животных.
| 2 | [1,2,3,4] |
|
Лаб
|
Изучить внутренние и внешние строение инфузории.
| 2 |
5
|
Лек
|
Классификация Билатеральных животных. Паренхиматозные животные. Тип плоские черви.Общая характеристика билатеральных животных, классификация билатеральных животных, тип плоские черви: общая характеристика типа, классификация, покровы тела, мускулатура, паренхима, пищеварительная система, выделительная система, нервная система и органы чувств.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
