Рабочая учебная программа (syllabus) по дисциплине Русский язык (Уровень В1) курс: срок обучения: г объем кредитов: 10 Караганда, 2021


Задание 1. Ознакомьтесь с теоретической справкой СРС  Задание 2



Pdf көрінісі
бет66/106
Дата26.01.2023
өлшемі1,39 Mb.
#166495
түріУчебная программа
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   106
Байланысты:
УМК Рус яз В1
Сценарий Тәуелсіздік 32 жыл
Задание 1.
Ознакомьтесь с теоретической справкой СРС 
Задание 2. 
Составьте назывной и вопросный план к тексту 
Задание 3. 
Охарактеризуйте предложения в тексте
Задание 4. 
Составьте сложноподчиненные предложения с 
придаточными уступительными , опираясь на содержание текста 
Задание 5. 
Составьте диалоги на тему «Профессионал: навыки и 
цели» 
Рекомендуемая литература: 2-10,21. 
 
ТЕМА 5:
Известный ученый в сфере изучаемой науки 
Задание 1.
Ознакомьтесь с теоретической справкой СРС 
Задание 2.
Работа с ТГС по теме СРСП 
Задание 3.
Анализ отрывков видеоматериалов по теме СРСП 
Задание 4. 
Подготовка к защите защите презентации 
Задание 5. 
Работа с алгоритмом по правилам защиты 
презентации 
Задание 6. 
Работа в читальных залах 
Задание 7. 
Работа в залах электронных ресурсов 
Задание 8. Разработка критериев оценивания презентации 
Задание 9. Рефлексия «Облако ассоциаций»
Рекомендуемая литература: 3-8,21. 
 
 
ТЕМА 6
: История моей специальности 
 
Задание 1. 
Прочитайте текст. 
Средневековая модель университета как корпорации не 
устраивала Европу по многим причинам. В XIX веке Европа 
переживала глобальную индустриальную перестройку, и вопрос о 
профессиональной подготовке стал очень актуальным. Первую 
серьезную реформу образования провел еще Наполеон Бонапарт: 
он предложил ликвидировать университет как автономную 
систему. Согласно новой схеме, прикладные дисциплины 


118
преподавались в рамках специализированных высших научных 
школ, за исследования отвечает Академия, а то, что остается от 
университетов, контролируется правительством и превращается в 
институты для подготовки чиновников и преподавателей в 
гимназиях и школах. 
Однако наиболее инновационный подход предложила 
Пруссия. Создателем немецкого классического университета стал 
философ Вильгельм фон Гумбольдт (1767–1835), который 
занимал пост директора отделения культов и образования в 
министерстве внутренних дел Пруссии. Он считал, что ведущей 
дисциплиной должна быть философия, и был увлечен идеями 
Фихте, который считал, что необходимо расширить социальную 
базу высшего образования и допускать в университет не только 
лиц знатного происхождения. В 1809 году Гумбольдт написал 
свой знаменитый меморандум «О внутренней и внешней 
организации научных учреждений в Берлине», в котором 
высказал основные принципы университетского образования. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   106




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет