Жоспарланған уақыт есебі
|
Жоспарланған жаттығу түрлері (төмендегі жазбаларды сіз жоспарлаған жаттығу түрлерімен ауыстырыңыз)
|
ресурстар
|
Басы 3 минут
2 минут
|
Зейінді шоғырландыру
Ағылшын тілінде 1-4 дейін санату арқылы оқушылар
4 топқа бөлінеді.
|
Оқушылар 1-4 дейін санау арқылы 4 топқа бөлінеді.
|
Ортасы
5 минут
Топтық жұмыс
|
Геометриялық фигуралар туралы видео көрсету
-
Геометриялық фигуралардың суреттерін көрсету арқылы оқушыларға қайталату, олардың түстерін ажырату
|
Бейне ролик
Әртүрлі фигуралардың суреттері
|
Қызықты тапсырма
-
минут
|
Мұғалім слайдтан әр түрлі таразының түрлерін көрсетіп,оның ерекшеліктерін айтып түсіндіреді
|
Таразы суреттері
|
Ойлан, тап
3 минут
Жұптық жұмыс
|
Оқушыларға екеу ара үш түрлі таразының суреттерін тарату.Сол таразының суреттері бойынша жұбымен жұптасып теңсіздік және теідіктер құрастырады.
Әр жұп келесі жұппен жұмыстарын ауыстыра отырып,бір-бірінің жұмыстарын бағалайды.
|
Таразының суреттері
|
Эстафеталық жарыс
«Кім жылдам?»
10 минут
Топтық жұмыс
|
Жарыста тапсырманы бірінші болып орындаған топты кубоктармен марапаттау.
Әр топтан бір оқушы кезекпен қоржыннан 10-20 аралығындағы алынған 1 асықтағы сандар арқылы 5 өрнек құрастыру.(қазақ тілінде)
Тапқан өрнектерін тақтаға кезекпен жазып шығады.
Кез-келген жазылған өрнектердің ішінен ағылшын тілінде де сұрап өтеді.
|
Қоржын,асықтар,сандар
|
Жеке жұмыс
«Қима қағазбен жұмыс»
|
Тапсырма
Суреттерді тиісті өлшеу құралдарымен сәйкестендіріп сызыңыз және шамаларының атауын жазыңыз.
|
|
Қорытындылау
Соңы
-
минут
|
Төрт топқа төрт түрлі тапсырмалар беру
1 топқа геометриялық фигуралардың түрлерін ажырату;
2 топқа әр түрлі суреттер беру,ондағы заттарды тиісті өлшем бірліктермен атап беру (массаның,сыйымдылықтың,ұзындықтың)
3 топқа ағылшын тілінде 1-10 дейінгі сандарды тура ретпен санату
4 топқа ағылшын тілінде 1-10 дейінгі сандарды кері ретпен санату
|
|
Кері байланыс
2 минут
|
Бүгінгі оқу мақсаттары орындалдыма,және оқушының бүгінгі сабақ бойынша нені түсінгенін,нені білетінін,нені білгісі келетінін қолдарындағы смайликтердің суреттерін аяқтау арқылы жүзеге асыру.
|
|
Қосымша мәліметтер
|