Құрамысова Құралай Нақысбекқызы Қысқа мерзімді жоспар Сабақ жоспары Сабақ: Нәтиже сабақ



бет3/3
Дата06.02.2022
өлшемі470,25 Kb.
#28112
түріҚұрамы
1   2   3
Жоспарланған уақыт есебі

Жоспарланған жаттығу түрлері (төмендегі жазбаларды сіз жоспарлаған жаттығу түрлерімен ауыстырыңыз)

ресурстар



Басы 3 минут
2 минут



Зейінді шоғырландыру

Ағылшын тілінде 1-4 дейін санату арқылы оқушылар


4 топқа бөлінеді.

Оқушылар 1-4 дейін санау арқылы 4 топқа бөлінеді.



Ортасы
5 минут


Топтық жұмыс

Геометриялық фигуралар туралы видео көрсету



  1. Геометриялық фигуралардың суреттерін көрсету арқылы оқушыларға қайталату, олардың түстерін ажырату


Бейне ролик

Әртүрлі фигуралардың суреттері







Қызықты тапсырма

    1. минут




Мұғалім слайдтан әр түрлі таразының түрлерін көрсетіп,оның ерекшеліктерін айтып түсіндіреді


Таразы суреттері







Ойлан, тап
3 минут
Жұптық жұмыс



Оқушыларға екеу ара үш түрлі таразының суреттерін тарату.Сол таразының суреттері бойынша жұбымен жұптасып теңсіздік және теідіктер құрастырады.


Әр жұп келесі жұппен жұмыстарын ауыстыра отырып,бір-бірінің жұмыстарын бағалайды.

Таразының суреттері





Эстафеталық жарыс
«Кім жылдам?»
10 минут
Топтық жұмыс

Жарыста тапсырманы бірінші болып орындаған топты кубоктармен марапаттау.

Әр топтан бір оқушы кезекпен қоржыннан 10-20 аралығындағы алынған 1 асықтағы сандар арқылы 5 өрнек құрастыру.(қазақ тілінде)


Тапқан өрнектерін тақтаға кезекпен жазып шығады.
Кез-келген жазылған өрнектердің ішінен ағылшын тілінде де сұрап өтеді.



Қоржын,асықтар,сандар

Жеке жұмыс


«Қима қағазбен жұмыс»

Тапсырма
Суреттерді тиісті өлшеу құралдарымен сәйкестендіріп сызыңыз және шамаларының атауын жазыңыз.










Қорытындылау


Соңы

  1. минут


Төрт топқа төрт түрлі тапсырмалар беру


1 топқа геометриялық фигуралардың түрлерін ажырату;


2 топқа әр түрлі суреттер беру,ондағы заттарды тиісті өлшем бірліктермен атап беру (массаның,сыйымдылықтың,ұзындықтың)


3 топқа ағылшын тілінде 1-10 дейінгі сандарды тура ретпен санату


4 топқа ағылшын тілінде 1-10 дейінгі сандарды кері ретпен санату




Кері байланыс
2 минут

Бүгінгі оқу мақсаттары орындалдыма,және оқушының бүгінгі сабақ бойынша нені түсінгенін,нені білетінін,нені білгісі келетінін қолдарындағы смайликтердің суреттерін аяқтау арқылы жүзеге асыру.




Қосымша мәліметтер




Саралау-оқушыға мейлінше қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз?
Қабілетті оқушыға тапсырманы
қалай түрлендіресіз?

Бағалау – оқушы білімін тексеруді қалай жоспарлайсыз?


-Өзара бағалау
-Өзін-өзі бағалау

Пәнаралық байланыс – денсаулық және қауіпсіздік, АКТмен байланыс. Құндылықтармен байланыс (тәрбие элементі)




Қорытынды бағалау
Ең жақсы өткен екі нәрсені атап көрсетіңіз (оқыту мен оқуға қатысты)
1.Оқушылардың математикалық тілде сөйлеуі

2.Ағылшын тілінде сөздерді толық айтуы


Қандай екі нәрсе немесе тапсырма сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді (оқыту мен оқуға қатысты)


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2025
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет