Құрамысова Құралай Нақысбекқызы Қысқа мерзімді жоспар Сабақ жоспары Сабақ: Нәтиже сабақ

жүктеу/скачать 470,25 Kb.

бет	1/3
Дата	06.02.2022
өлшемі	470,25 Kb.
	#28112
түрі	Құрамы

1 2 3

Жамбыл облысы
Байзақ ауданы
Сарыкемер ауылы
Сарыкемер мектеп-гимназиясы
Пәні: Математика/ ағылшын тілі
Құрамысова Құралай Нақысбекқызы
Қысқа мерзімді жоспар
Сабақ жоспары

Сабақ: Нәтиже сабақ	Мектеп:
Күні:	Мұғалімнің аты: Құрамысова Құралай, Серкебекова Эльвира
Сынып: 1 «Б»	Қатысқандар:	Қатыспағандар:

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

1.3.1.2 determine the types of geometric shapes ( triangle, circle, rectangle, square, diamond, star), to connect their with environment (жазық фигураларды (үшбұрыш, шар, шеңбер, шаршы, тік төртбұрыш)/ кеңістіктегі фигураларды ажырату және оларды қоршаған ортаның заттарымен байланыстыру

1.1.3.1 массаны өлшеуге арналған әдістерді, құралдарды таңдау; өлшеу

1.1.2.4 екі таңбалы сандарды ондықтан аттамай қосу кестесін құру, білу және қолдану

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар:.фигураларды ажыратады және оларды қоршаған ортадағы заттармен байланыстыра біледі;
Оқушылардың көпшілігі:Масса бірліктерін біледі және оларды өлшейді;
Кейбір оқушылар: екі таңбалы сандарды ондықтан аттамай қосу кестесін құрады және қолданады;

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:
сандар мен шамаларды салыстырады және олардың теңдік немесе теңсіздік болатынын түсіндіреді.

Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы
2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні

жүктеу/скачать 470,25 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3