секреты устного общения. Одни учащиеся не знают о них по причине отсутствия
опыта, другие просто не задумываются над этим, но есть такие, которым
трудно научиться их соблюдать (это может быть связано с индивидуальными
психологическим особенностями). Безусловно, к таким учащимся необходимо
найти индивидуальный подход. Опыт показывает, что постепенно поведение
учащихся при говорении меняется. Но не нужно думать, что все одновременно
научатся хорошо говорить и держаться. Для этого потребуется время. Кто-
то из учеников придёт к этому раньше, кто-то позже, а некоторые всё
ещё будут испытывать определённые трудности при говорении. Преодоление
этих трудностей как раз и является