Редакциялық алқа



Pdf көрінісі
бет17/49
Дата20.02.2020
өлшемі3,68 Mb.
#58461
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   49
Байланысты:
Бөлім-2.-С.Ж.-Асфендияров-атындағы-ҚазҰМУ-ң-медициналық-білім-беру-үлгісі


7 курс 

Общая гигиена  Факторы окружающей 



среды, их влияние на 

здоровье населения: 

ионизирующие и 

неионизирущие излучения; 

факторы производственной 

среды и трудового процесса. 

Профилактика 

неблагоприятного действия, 

Формирование навыков 

по технике проведения 

санитарно-

гигиенических 

исследований объектов 

производственной 

среды с использованием 

современной 

дозиметрической, 

Способность к 

кооперации с 

коллегами, 

поддержанию рабочих 

отношений с другими 

членами коллектива; 

использование 

коммуникативных 

навыков, способов 

Основные положения 

Кодекса Республики 

Казахстан «О здоровье 

народа и системе 

здравоохранения» 

Положение о 

Госсанэпиднадзоре РК. 

Нормативно-правовая и 

законодательная 

Постоянная 

самостоятельная работа 

с современной 

литературой, научными 

и нормативными 

документами в области 

гигиены. Формирование 

умения критически 

оценивать медицинскую 



195 

нормирование. 

Гигиенические требования к 

организации работы с ИИИ, 

обеспечению радиационной 

безопасности персонала и 

населения.   

 

 



радиометрической и 

спектрометрической 

аппаратуры, атомно-

абсорбционного 

спектрометра, 

хроматографа и др. 

 

разрешения конфликтов 



в профессиональной 

деятельности, с 

соблюдением 

принципов 

медицинской этики;  

умение правильно 

информировать 

вышестоящее 

руководство, коллег, 

работников учреждений 

в доступной форме; 

обладание навыками 

работы в команде и 

лидерскими качествами; 

быть компетентным в 

вопросах интеграции 

санитарно-

эпидемиологической 

службы,  

формировать у 

населения высокий 

уровень санитарно-

эпидемиологической 

грамотности; 

участие в 

управленческих 

решениях на разных 

уровнях 


госсанэпиднадзора; 

изложение своей точки 

зрения с четкой 

аргументацией 

рассматриваемого 

вопроса в вышестоящих 

управленческих 

медицинских и 

документация в сфере 

санитарно-

эпидемиологической 

службы. 


Законодательство об 

охране здоровья 

граждан, санитарное, 

природоохранное 

законодательство 

Республики Казахстан. 

Правовые основы 

деятельности 

специалистов 

госанэпидслужб. 

 

информацию, 



составлять обзор 

научной медицинской 

литературы, 

использовать в работе 

аналитические методы, 

компьютерные 

технологии; 

планировать и 

проводить научные 

исследования в области 

медицины, составлять 

научные доклады и 

статьи. 

 


196 

немедицинских 

организациях, акиматах, 

правоохранительных 

органах и др.; умение 

подготовить и 

редактировать тексты 

профессионального и 

социально-значимого 

содержания. 

Организация  



здравоохранен

ия      


Основы современного 

менеджмента 

здравоохранения;  

определение  приоритетов 

здравоохранения; 

основы текущего 

планирования и 

прогнозирования 

здравоохранения; 

 бюджетную политику, 

способы и методы  

финансирования 

здравоохранения; 

иерархическую структуру и 

организацию работы органов 

управления 

здравоохранением; 

формы и методы; 

принципы  и технологии 

поэтапной реструктуризации 

отрасли здравоохранения; 

основы социального и 

медицинского страхования; 

технологии информационно-

аналитического обеспечения 

здравоохранения; 

организацию работы  по 

подбору, подготовке и 

Владеть методикой  

бизнес-планирования 

здравоохранения; 

организовывать  

административно-

управленческую 

деятельность в 

медицинской 

организации; 

обеспечивать 

рациональное и 

эффективное 

использование ресурсов   

медицинской 

организации; 

анализировать, 

оценивать результаты 

деятельности 

медицинской 

организации с 

использованием 

современных методов 

экспертных оценок, 

реализовывать меры по 

ее совершенствованию; 

внедрять новые 

технологии  

информационно-

Демонстрировать 

соответствующие 

коммуникативные 

навыки, соблюдая 

принципы медицинской 

этики при общении с 

населением, 

взаимодействии с 

коллегами, 

сотрудниками 

социальных служб; 

обладать навыками 

работы в команде и 

лидерскими качествами; 

быть способным 

обучать других и 

совершенствовать свои 

знания и навыки на 

протяжении  всей 

профессиональной 

деятельности.  

быть компетентным в 

вопросах интеграции 

санитарно-

эпидемиологической 

службы, общественного 

здравоохранения и 

менеджмента; 

Кодекс РК «О здоровье 

населения и системе 

здравоохранения»; 

основы Единой 

национальной системы 

здравоохранения;  

 основы единой 

информационной 

системы РК;   

Положение о 

Госсанэпиднадзоре РК 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



Постоянная 

самостоятельная работа 

с учебными, научными 

и нормативными 

документами по 

общественному 

здравоохранению, с 

электронными 

носителями 

информаций; 

самостоятельное 

решение тестовых 

заданий; подготовка 

рефератов; 

консультации с 

преподавателем по 

темам для 

самостоятельного 

изучения; использовать 

в работе аналитические  

методы, компьютерные 

технологии; 

изучение современной 

литературы. 

 


197 

расстановке медицинских  

кадров; 

квалификационные 

требования к врачам 

основных специальностей. 

 

аналитического 



обеспечения 

медицинской 

организации; 

обеспечивать внедрение 

стандартов 

профилактического, 

диагностического  и 

лечебного процессов, 

организовывать и 

контролировать работу 

по обеспечению 

лечебно-охранительного 

режима, санитарно-

гигиенических 

требований и 

санитарно-

эпидемиологического 

режима в медицинской 

организации; 

организовывать 

контроль за привитием 

гигиенических навыков, 

формированию 

здорового образа жизни 

среди обслуживаемых 

контингентов  

населения; 

организовывать работу 

по повышению 

квалификации 

медицинского 

персонала; 

анализировать и 

оценивать работу с 

кадрами; 

обеспечивать 

осуществлять 

интеграцию санитарно-

эпидемиологической 

службы и 

общественного 

здравоохранения;  

использовать на 

практике методы 

гуманитарных, 

социальных, 

экономических, 

естественно научных, 

медико-биологических 

наук в различных видах 

профессиональной и 

социальной 

деятельности;   

применять методы 

эффективной 

коммуникации в работе 

организации 

менеджмента и 

конфликтологии. 

 

 



 

 


198 

преемственность и 

интеграцию в работе с 

другими медицинскими 

организациями и 

медико-социальными 

структурами. 

Коммунальная 



гигиена 

Гигиена атмосферного 

воздуха (источники 

загрязнения атмосферы; 

нормирование химических 

веществ в атмосфере; оценка 

состояния атмосферного 

воздуха; влияние 

загрязнения атмосферы на 

здоровье населения; очистка 

производственных выбросов 

в атмосферный воздух; 

организация санитарно-

защитных зон 

промышленных объектов). 

Гигиена жилых и 

общественных  зданий, ЛПО 

(освещение, отопление, 

вентиляция, микроклимат, 

строительные материалы); 

экспертиза проектов жилых 

и общественных зданий. 

Гигиена планировки 

городских и сельских 

поселений (экспертиза 

проектов планировки 

населенных мест; 

гигиеническая оценка 

планировки); гигиенические 

основы  нормирования  

физических факторов 

окружающей среды 

Принимать 

управленческие 

решения на разных 

уровнях 


государственного 

санитарно-

эпидемиологического 

надзора; 

оценивать санитарно-

гигиеническое 

состояние различных 

объектов при 

осложнении санитарно-

эпидемиологической 

ситуации; 

осуществлять 

предупредительный и 

текущий санитарно-

гигиенический надзор за 

объектами 

коммунальной гигиены, 

жилыми и 

общественными 

зданиями и 

физическими факторами 

окружающей среды; 

давать  гигиеническую 

оценку чистоты 

атмосферного воздуха, 

санитарного состояния 

жилых и общественных 

Принимать участие в 

подготовке 

управленческих 

решений на разных 

уровнях общественного 

здравоохранения и 

госсанэпиднадзора; 

использование  

коммуникативных 

навыков,  соблюдая 

принципы медицинской 

этики при общении с 

управленческим 

аппаратом и 

работниками 

коммунальных и 

промышленных 

объектов, 

взаимодействие с 

коллегами, 

сотрудниками ДГСЭН, 

социальных служб; 

обладать навыками 

работы в команде и 

лидерскими качествами; 

быть способным 

обучать других и 

совершенствовать свои 

знания и навыки на 

протяжении  всей 

профессиональной 

Основные положения 

Кодекса Республики 

Казахстан «О здоровье 

народа и системе 

здравоохранения»; 

Положение о 

Госсанэпиднадзоре РК; 

нормативно-правовая и 

законодательная 

документация в сфере 

санитарно-

эпидемиологической 

службы; 

законодательство об 

охране здоровья 

граждан, санитарное, 

природоохранное 

законодательство 

Республики Казахстан, 

правовые основы 

деятельности 

специалистов 

госанэпидслужб;  

 

Постоянная 



самостоятельная работа 

с учебными, научными 

и нормативными 

документами по 

коммунальной гигиене, 

с электронными 

носителями 

информаций; 

самостоятельное 

решение тестовых 

заданий; подготовка 

рефератов; 

консультации с 

преподавателем по 

темам для 

самостоятельного 

изучения; использовать 

в работе аналитические  

методы, компьютерные 

технологии; 

изучение современной 

литературы. 

 


199 

(инсоляция, шум, вибрация, 

ЭМП). Научные проблемы 

состояния здоровья 

населения и перспективы 

развития здравоохранения в 

Республике Казахстан. 

 

зданий; проводить 



экспертизу проектов 

планировки населенных 

мест.  

деятельности.  



быть компетентным в 

вопросах интеграции 

санитарно-

эпидемиологической 

службы, общественного 

здравоохранения и 

менеджмента. 

Гигиена труда 



Формирование знаний по 

следующим вопросам: 

Частная гигиена труда. 

Основы промышленной 

токсикологии;  методика 

расчета профессионального 

риска на промышленных 

предприятиях;  Гигиена 

труда  при работе  с 

персональными 

компьютерами и дисплеями. 

Гигиена труда  лиц старших 

возрастных групп.  Гигиена 

труда в угольной, нефтяной 

металлургической, 

машиностроительной, 

химической промышлен-

ности, в производстве 

строительных материалов, 

сельском хозяйстве, гигиена 

труда медработников, 

гигиена труда женщин и 

подростков. Медико – 

санитарное обслуживание 

рабочих промышленных 

предприятий. Оценке 

профессионального риска на 

промышленных 

предприятиях. Методику 

Формирование навыков: 

расследования и анализа 

производственно-

обусловленной и 

профессиональной 

заболеваемости  с  

разработкой 

профилактических 

мероприятий; разбора 

принципов работы и 

методов исследования 

функционального 

состояния организма в 

процессе трудовой 

деятельности; 

проведения учета, 

расследования и анализа 

профессиональных 

отравлений, 

заболеваний и травм на 

производстве; 

оценки степени 

профессионального 

риска на 

промышленных 

предприятиях в 

зависимости от тяжести, 

напряженности труда  и 

других вредных 

Принимать участие в 

управленческих 

решениях на разных 

уровнях общественного 

здравоохранения и 

госсанэпиднадзора; 

использование  

коммуникативных 

навыков,  соблюдая 

принципы медицинской 

этики при общении с 

управленческими 

аппаратами и 

работниками 

производственных, 

промышленных 

объектов, 

взаимодействии с 

коллегами, 

сотрудниками ДГСЭН, 

социальных служб; 

обладать навыками 

работы в команде и 

лидерскими качествами; 

быть способным 

обучать других и 

совершенствовать свои 

знания и навыки на 

протяжении  всей 

Основные положения 

Кодекса Республики 

Казахстан «О здоровье 

народа и системе 

здравоохранения»; 

Положение о 

Госсанэпиднадзоре РК; 

нормативно-правовая и 

законодательная 

документация в сфере 

санитарно-

эпидемиологической 

службы; 


законодательство об 

охране здоровья 

граждан, санитарное, 

природоохранное 

законодательство 

Республики Казахстан, 

правовые основы 

деятельности 

специалистов 

госанэпидслужб; Закон 

о труде. 

 

 



 

 

 



Постоянная 

самостоятельная работа 

с учебными, научными 

и нормативными 

документами по гигиене 

труда, с электронными 

носителями 

информаций; 

самостоятельное 

решение тестовых 

заданий; подготовка 

рефератов; 

консультации с 

преподавателем по 

темам для 

самостоятельного 

изучения; использовать 

в работе аналитические  

методы, компьютерные 

технологии; 

изучение современной 

литературы. 

 

 

 



 

 

 



 

200 

расчета профессионального 

риска на промышленных 

предприятиях. 

 

производственных 



факторов; 

использования знаний о 

закономерностях 

взаимодействия 

организма и 

производственной 

среды в проведении 

пропаганды здорового 

образа жизни, умения 

проводить 

профилактику 

производственного 

травматизма и 

профессиональных 

заболеваний; 

использования 

нормативно-правовых 

документов, 

регламентирующих 

профессиональную 

деятельность врача в 

области гигиены труда; 

ведения деловой,  

учетно-отчетной, 

медицинской 

документации по 

гигиене труда на 

государственном  и 

русском языках;  

профессиональной 

деятельности.  

быть компетентным в 

вопросах интеграции 

санитарно-

эпидемиологической 

службы, общественного 

здравоохранения и 

менеджмента. 

 

 

 



 

 



Эпидемиоло-

гия 


Частная эпидемиология. 

Общая характеристика 

наиболее распространенных 

инфекционных и 

паразитарных заболеваний, 

включая актуальные для РК 

социально-значимые 

Формирование навыков: 

проведения 

эпидемиологического 

обследования очагов 

инфекционных 

(паразитарных) 

заболеваний, 

Собирать 

целенаправленный 

эпиданамнез у пациента 

и его родственников с 

учетом особенностей 

эпидпроцесса каждой 

нозоформы; 

Основные положения 

Кодекса Республики 

Казахстан «О здоровье 

народа и системе 

здравоохранения»; 

Положение о 

Госсанэпиднадзоре РК; 

Самостоятельное 

изучение учебной и 

научной литературы, 

нормативных 

документов по 

эпидемиологии, работа 

с электронными 


201 

болезни; факторы, механизм 

развития и проявления 

эпидемического процесса, 

особенности 

эпидемиологической 

диагностики и 

профилактики. Алгоритмы 

эпидемиологического 

надзора за отдельными 

группами и нозологическими 

формами инфекционных 

болезней. Оценка 

эффективности 

противоэпидемических 

мероприятий. 

Эпидемиология, 

профилактика и методы 

эпидемиологической 

диагностики  

внутрибольничных 

инфекций. Система 

инфекционного контроля в 

лечебно-профилактических 

учреждениях. Санитарная 

охрана территории и границ 

РК от завоза и 

распространения особо 

опасных и конвенционных 

инфекций. Эпидемиология и 

методы прогнозирования 

инфекционных болезней при 

возникновении 

чрезвычайных ситуаций 

(природные и социальные 

катаклизмы, биотерроризм). 

Цели и задачи санитарно-

противоэпидемического 

определения 

необходимости 

специальных 

лабораторных и 

инструментальных 

методов исследования, 

осуществления забора, 

маркировки и 

оформления 

направления 

биоматериала от 

больных и контактных 

лиц в очагах, из 

объектов окружающей 

среды, его доставки для 

лабораторных 

исследований, оценки 

результатов, 

составления заключения 

о причинах 

возникновения очага, с 

постановкой 

эпиддиагноза;  

выбора и использования 

конкретных препаратов 

и технических средств 

для проведения 

дезинфекции,  

стерилизации, 

дезинсекции и 

дератизации; 

составления 

аналитических отчетов, 

докладных и других 

документов в 

вышестоящие 

организации (ДКСЭН, 

формировать у 

населения высокий 

уровень санитарно-

эпидемиологической 

грамотности по 

социально-значимым 

инфекционным 

заболеваниям. 

Способность к 

сотрудничеству и 

кооперации с 

коллегами, 

поддержанию рабочих 

отношений с другими 

членами коллектива; 

использование 

коммуникативных 

навыков, способов 

разрешения конфликтов 

в профессиональной 

деятельности, с 

соблюдением 

принципов 

медицинской этики, 

проявляя внимание и 

уважение к личной 

жизни, комфорту и 

безопасности.  

Умение правильно 

информировать 

вышестоящее 

руководство, коллег, 

работников учреждений 

в доступной форме. 

Обладать навыками 

работы в команде и 

лидерскими качествами. 

нормативно-правовая и 

законодательная 

документация в сфере 

санитарно-

эпидемиологической 

службы; 


законодательство об 

охране здоровья 

граждан, санитарное, 

природоохранное 

законодательство 

Республики Казахстан, 

правовые основы 

деятельности 

специалистов 

госсанэпидслужбы. 

Основные официальные 

документы, 

регламентирующие 

противоэпидемическое 

обслуживание 

населения при 

инфекционных и 

паразитарных 

заболеваниях. Правовые 

основы государственной 

политики в области 

иммунопрофилакти-ки.  

 

носителями 



информации; 

самостоятельное 

решение тестовых 

заданий; подготовка 

рефератов; 

консультации с 

преподавателем по 

темам для 

самостоятельного 

изучения; 

использование в работе 

аналитических  методов, 

современных 

компьютерных 

технологий. 

Быть способным к 

переоценке 

накопленного опыта и 

знаний, анализу своих 

возможностей, 

приобретению новых 

знаний, использованию 

различных форм 

обучения, 

информационно-

образовательных 

технологий, средств 

сети Интернет. 

Пользоваться 

специальной 

справочной литературой  

по эпидемиологии, 

делать обобщающие 

выводы. 


202 

обеспечения населения при  

чрезвычайных ситуациях. 

Профилактические и 

противоэпидемические 

мероприятия в 

чрезвычайных ситуациях. 

 

КСЭН МЗ), акиматы, 



прокуратуру и др. с 

обоснованием для 

принятия 

соответствующих 

управленческих 

решений; 

 разработки комплекса 

мероприятий по 

профилактике и 

снижению 

инфекционных 

заболеваний, 

предупреждению завоза 

и распространения 

особо опасных 

инфекций; организации 

и осуществления 

государственного 

эпидемиологического 

надзора за 

инфекционными, 

паразитарными 

болезнями, ВИЧ/СПИД 

и   другими  социально-

значимыми 

заболеваниями; 

осуществления 

контроля за 

распространением 

внутрибольничных 

инфекций; оценки 

гигиено-


эпидемиологического 

состояния различных 

объектов; оценки 

эффективности 

Быть компетентным в 

вопросах интеграции 

санитарно-

эпидемиологической 

службы, общественного 

здравоохранения и 

менеджмента. 

Принимать участие в 

управленческих 

решениях на разных 

уровнях общественного 

здравоохранения и 

Госсанэпиднадзора; 

излагать свою точку 

зрения с четкой 

аргументацией 

рассматриваемого 

вопроса на заседаниях 

ЧПК, коллегии, 

вышестоящих 

управленческих 

медицинских и 

немедицинских 

организациях, акиматах, 

правоохранительных 

органах, СМИ и др. 

Способность к 

подготовке и 

редактированию текстов 

профессионального и 

социально-значимого 

содержания. 

Способность 

реализовать этические и 

деонтологические 

аспекты медицинской 

деятельности в общении 


203 

мероприятий по 

нейтрализации водного 

пути передачи 

инфекции с учетом 

особенностей 

водоснабжения и 

водопользования на 

конкретной территории; 

 оценки потенциальной 

опасности путей 

передачи инфекций 

среди населения; 

участия в проведении 

научно-практических 

исследований по 

изучению причин, 

условий и механизма 

возникновения 

инфекционных 

(паразитарных) 

заболеваний и их 

распространения, по 

разработке новых 

методов профилактики в 

области эпидемиологии. 

с коллегами, другим 

медперсоналом, 

пациентами и их 

родственниками. 

 



Гигиена детей 



и подростков 

Содержание, формы и 

методы организационно-

методической работы, 

предупредительного и 

текущего  санитарно надзора 

в гигиене детей и 

подростков,  санитарно- 

эпидемиологического 

надзора,  просветительная 

работа. 

Основные принципы 

нормирования в гигиене 

Использовать в своей 

деятельности 

законодательные и 

нормативные 

документы при 

проведении ПСН и 

ТСН; проводить сан.-

эпидемиологическое 

обследование детских и 

подростковых 

организаций по 

вопросам организации 

 Принимать участие в 

управленческих 

решениях на разных 

уровнях общественного 

здравоохранения и 

госсанэпиднадзора; 

использовать 

коммуникативные 

навыки,  соблюдая 

принципы медицинской 

этики при общении с 

управленческим 

Основные положения 

Кодекса Республики 

Казахстан «О здоровье 

народа и системе 

здравоохранения»; 

Положение о 

Госсанэпиднадзоре РК; 

нормативно-правовая и 

законодательная 

документация в сфере 

санитарно-

эпидемиологической 

Постоянная 

самостоятельная работа 

с учебными, научными 

и нормативными 

документами по 

вопросам  гигиены 

детей и подростков, с 

электронными 

носителями 

информации; 

самостоятельное 

решение тестовых 


204 

детей и подростков. 

 Функциональная зрелость 

растущего организма. 

Критерии оценки состояния 

здоровья. Влияние факторов  

окружающей среды на 

растущий организм.  

Организация учебно-

педагогического процесса в 

детских и подростковых 

организациях. 

Роль врача в вопросах 

охраны здоровья детей и 

подростков. 

 

 



 

 

учебно-воспитательного 



процесса, питания, 

физического воспитания 

и медицинского 

обслуживания в детских 

организованных 

коллективах; проводить 

экспертизу проектов 

воспитательных и 

образовательных 

организаций; 

анализировать  

отчетные данные по 

состоянию  здоровья  

детских  и 

подростковых  

коллективов; 

составлять  

комплексные планы 

санитарно-

оздоровительных 

мероприятий по 

оздоровлению детей  и 

подростков;  

организовать  и 

проводить  совещания, 

семинары  и занятия  с 

мед.  персоналом 

детских и подростковых 

учреждений; 

проводить мероприятия 

по повышению уровня 

гиг. знаний персонала 

детских и подростковых 

учреждений, родителей 

и детей. 

аппаратом и 

работниками детских и 

подростковых 

учреждений, 

взаимодействие с 

коллегами, 

сотрудниками ДГСЭН, 

социальных служб; 

обладать навыками 

работы в команде и 

лидерскими качествами; 

быть способным 

обучать других и 

совершенствовать свои 

знания и навыки на 

протяжении  всей 

профессиональной 

деятельности.  

быть компетентным в 

вопросах интеграции 

санитарно-

эпидемиологической 

службы, общественного 

здравоохранения и 

менеджмента. 

 

 

службы; 



законодательство об 

охране здоровья 

граждан, санитарное, 

природоохранное 

законодательство 

Республики Казахстан, 

правовые основы 

деятельности 

специалистов 

госанэпидслужб. 

заданий; подготовка 

рефератов; 

консультации с 

преподавателем по 

темам для 

самостоятельного 

изучения; 

использование в работе 

аналитических  методов, 

компьютерных 

технологий; 

изучение современной 

литературы. 

 



Гигиена 

Формирование  знаний о 

Формирование навыков 

Принимать участие в 

Основные положения 

Постоянная 



205 

питания 


основах государственного 

санитарно-

эпидемиологического 

надзора в области гигиена 

питания; о лечебно-

профилактическом и 

лечебном (диетическом) 

питание; гигиенических 

требованиях к  

технологическим процессам 

производства продуктов 

питания и условий труда 

работников пищевых 

объектов; о 

предупредительном и 

текущем санитарном 

надзоре; стандартизации и 

сертификации пищевых  

продуктов.   

по разработке 

принципов и 

организации 

диетического 

(лечебного), лечебно-

профилактического 

питания; по 

организации 

предупредительного и 

текущего санитарного 

надзора;  по проведению 

санитарно-

гигиенического 

обследования пищевых 

объектов; оформлению 

медико-санитарной 

документации; 

оформлению учетно-

отчетной документации; 

составления акта 

обследования и 

принятия мер по 

ликвидации выявленных 

нарушений;  

управленческих 

решениях на разных 

уровнях общественного 

здравоохранения и 

госсанэпиднадзора; 

использовать 

коммуникативные 

навыки при общении с 

управленческим 

аппаратом и 

работниками объектов 

питания и пищевой 

промышленности, 

взаимодействие с 

сотрудниками ДГСЭН, 

социальных служб; 

быть компетентным в 

вопросах интеграции 

сан-эпид службы, 

общественного 

здравоохранения и 

менеджмента. 

Кодекса Республики 

Казахстан «О здоровье 

народа и системе 

здравоохранения»; 

об организации 

лечебного питания в 

лечебно-


профилактических 

организациях;   

 Закон о качестве и 

безопасности пищевых 

продуктов;  

Положение о 

Госсанэпиднадзоре РК 

законодательная и 

нормативно-правовая 

документация в сфере 

сан-эпид службы; 

законодательство об 

охране здоровья 

граждан, санитарное, 

природоохранное 

законодательство 

Республики Казахстан, 

правовые основы 

деятельности 

специалистов 

госанэпидслужб.  

самостоятельная работа 

с учебными, научными 

и нормативными 

документами по 

вопросам  гигиены 

питания, с 

электронными 

носителями 

информации; 

самостоятельное 

решение тестовых 

заданий; подготовка 

рефератов; 

консультации с 

преподавателем по 

темам для 

самостоятельного 

изучения; 

использование в работе 

аналитических  методов, 

компьютерных 

технологий; 

изучение современной 

литературы. 

 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   49




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет