Республикалық басылым білім жолы нұрлы жол



Pdf көрінісі
бет82/157
Дата03.06.2022
өлшемі2,76 Mb.
#145794
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   157
Байланысты:
1114 караша

Алдыңғы білім
Кестелі мәліметтердің графикалық ұсынылуы. 
Сабақтың барысы
Сабақтың жоспарланған
кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Сабақтың басы
5 мин
«Әңгіме алаң»әдісі
5 мин
Ұйымдастыру: Сәлемдесу, түгендеу
Сынып атмосферасын орнату: оқушылар бойындағы жағымсыз қасиеттерді 
қағазға жазып умаждап қоқыс шелегіне салады.
Топқа біріктіру: «Смайликтер» әдісі. Оқушыларүш түрлі көңілді смайликтер 
арқылы топтарға бірігеді 
I-топ:
Баған
ІІ-топ:
Ұяшық
ІІІ-топ
:Жол
Өткен сабақты пысықтау:
«Әңгіме алаңы» әдісі
Оқушылар шеңбер сызады. Шеңберді бөліктерге бөледі. Әр бөлікке өткен 
тақырып бойынша сұрақтар жазады. Шеңбердің ортасына қалам ұшына 
түйреуішті қойып айналдырады. Түйреуіш қай жерге тоқтаса сол оқушы сол 
сұраққа жауап береді.
Оқушылардың жауаптарын фигуралар арқылы бағалау
Сабақтың ортасы
25 мин
5 мин
«Джигсо» әдісі.
5 мин
4 мин
Миға шабуыл:
Электронды кестеге қандай мәліметтер енгізуге болады?
Мәліметтер дұрыс енгізілмесе не істеуге болады?
Пішімдеу деген не?
«Джигсо» әдісі:
Оқушылар берілген сұрақтар бойынша кітаппен жұмыс жасайды. Түсінгендерін
ортада талқылайды.
Ауызша мадақтау, ынталандыру
Тапсырма1. Жеке жұмыс
Дескрипторлар:

Электронды кесте элементтерін біледі.

Электронды кесте элементтерімен жұмыс істей алады.
Фигуралар арқылы бағалау
Тапсырма 2. Жұптық жұмыс.
76


----- «БІЛІМ ЖОЛЫ НҰРЛЫ ЖОЛ» Республикалық журнал – Қараша айы 2020 жыл | № 11 (14) -----
5 мин
«Сергіту сәті»
1 мин
5 мин
Мереке күндері. Қазақстандағы мерекелер жылдың қай мезгілінде көбірек 
болатынын анықтаңдар


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   157




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет