Задачи программы.
1. Ознакомление учащихся с литературными источниками о мире
профессий
из
области
экономического,
юридического
и
психологического
профессиоведения,
отражающими
различные
взгляды практических и научных дисциплин о труде на целостный мир
профессий.
2. Ознакомление с моделью картины мира профессий и
специальностей, принятой Международной организацией труда, и
насчитывающей 5125 описаний.
3. Параллельное освоение содержания 53-х психологических
характеристик повседневной и трудовой активности, позволяющих ее
фиксировать в буквенно-цифровом виде.
4. Построение учащимися на базе освоенных характеристик
индивидуальной модели мира профессий, включающей 240 профессий
и специальностей. Другими словами, программа позволяет составлять
формулу любой профессии или специальности по текстовым
описаниям профессиональной деятельности из любых источников,
включая материалы наблюдений за работой профессионала.
5. По записям самонаблюдений за своей активностью учащиеся
учатся
строить
индивидуальную
формулу
профессиональных
предпочтений, а затем сравнивать ее с формулами профессий и
специальностей, входящими в модель.
Таким
образом,
осуществляется
модельная
«примерка»
подходящей работы к субъекту профессионального выбора на
стартовом этапе.
Достарыңызбен бөлісу: |
