Республиканский учебно-методический центр дополнительного образования



Pdf көрінісі
бет182/194
Дата07.02.2022
өлшемі3,33 Mb.
#93961
түріМетодические рекомендации
1   ...   178   179   180   181   182   183   184   185   ...   194
Байланысты:
Қосымша білім берудегі кәсіби бағдар
Болатбекова Н.Ж. Мақала. Психология секциясы Еуразия гуманитарлық институты, Болатбекова Н.Ж. Мақала. Психология секциясы Еуразия гуманитарлық институты
Форма и режим занятий. 
Занятия проводятся в форме 
развивающих игр и упражнений, тренингов самоопределения, лекций, 
обсуждений и индивидуальных занятий один раз в неделю по одному 
часу.


161 
Прогнозируемый результат. 
Учащийся должен знать:
- значения профессионального самоопределения;
- требования к составлению личности профессионального плана;
- правила выбора профессии;
-понятия о профессиях и профессиональной деятельности, 
понятия профессиональной карьеры, современные формы и методы 
организации труда;
- рынок труда.
Учащийся должен уметь:
- соотносить индивидуальные особенности с требованиями 
конкретной профессии;
- составлять личный профессиональный план и мобильно 
изменять его;
- анализировать профессиограммы;

информацию 
о 
профессиях 
по 
общим 
признакам 
профессиональной деятельности;

пользоваться 
сведениями 
о 
путях 
получения 
профессионального образования.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   178   179   180   181   182   183   184   185   ...   194




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет