Берілген тұжырымдарды сәйкестендір.
бөлінгішті бөліндінің мәніне бөлеміз.
|
көбейтіндінің мәнін белгілі көбейткішке
бөлеміз.
|
бөліндінің мәнін бөлгішке көбейтеміз.
|
Белгісіз көбейткішті табу үшін
|
Белгісіз бөлінгішті табу үшін
|
Белгісіз бөлгішті табу үшін
|
Дескриптор Білім алушы
белгісіз көбейткішті табу ережесін анықтайды;
белгісіз бөлінгішті табу ережесін анықтайды;
белгісіз бөлгішті табу ережесін анықтайды.
Бөлімше 1.2 Сандармен амалдар орындау
Оқу мақсаты 2.1.2.4 2; 3; 4; 5 сандарына көбейту кестесін құру, білу
және қолдану
Бағалау критерийі Білім алушы
2, 3, 4, 5 сандарының көбейту кестесін құрады
Көбейту кестесіне сүйеніп өрнектің мәнін табады
Ойлау дағдыларының деңгейі
Қолдану
Тапсырма
2-ге көбейту кестесінің құрылу жолына мұқият қара. Қосу амалына берілген өрнектердің мәнін тауып, көбейту кестесін толықтыр.
Кесте бойынша көбейтудің қалай орындалғанын түсіндір. Үлгі бойынша берілген өрнектердің мәнін тап.
3 * 4 =
5 * 5 =
3 * 3 =
2 * 2 =
Дескриптор Білім алушы
2 санының көбейту кестесін толықтырады;
көбейту кестесін қолданып, өрнектердің мәнін дұрыс табады;
кестені қолдану тәсілін бейнелеп көрсетеді.
Достарыңызбен бөлісу: |