Глава 2. Практическое изучение заголовков газеты «Литературная газета» Изучение и классификация заголовков лингвистами
Вопросы, связанные с изучением специфики заголовка, неоднократно привлекали внимание лингвистов. Ученый Г. Г. Хазагеров обращает внимание на то, что заглавие является самостоятельной единицей, которая сама по себе выполняет информативную и экспрессивную функции.
Многообразие заголовков и их функциональность требовали создания их определенной классификации. Различные исследователи предлагают разные типологии и классификации заголовков печатных СМИ. Мы рассмотрели представленную типологию и проиллюстрировали ее часть примерами заголовков статей «Литературной газеты».
Галина Сергеевна Мельник, профессор, доктор политических наук, посвятила много времени изучению эффективности заголовков, а именно их классификации, так как способом повышения заинтересованности читателя являются правильно подобранные заголовки.
А. Тертычный классифицирует заголовки по принципу их важнейших функций. Так, по признаку связи заголовка с содержанием (номинативная или назывная функция) он выделяет три разновидности:
1) заголовки-темы. Они указывают на что-то или констатируют какой-либо факт. («4 февраля – Международный день безопасного интернета» (№5, 2015г.));
2) заголовки-ремы. Они дают характеристику лица, события, темы, проблемы. («Стыдно за «Родину» (№12, 2015г.);
3) заголовки-ассоциации:
- заголовок-метафора («Чистый лист бумаги требует правды» (№ 12, 2015.));
- заголовок-аллегория («Слабое звено» № 11, 2015г.));
- заголовок-каламбур («С чего начинался Есенин» № 14, 2015 г.));
По цели эмоционального воздействия на аудиторию А.Тертычный делит заголовки на следующие типы:
«интригующие» («Кто? Куда? Зачем?» ( № 12, 2015 г.));
«страшные» («О России – плохо или ничего» ( № 15, 2015 г.));
«сногсшибательные» («Год литературы – без книжных магазинов?» (№1 – 2, 2015г.));
«скандальные» («Митинговать или работать?» (№7, 2015г.))
Автор многих учебников по журналистике М. Шостак дает свою типологию заголовков. Она утверждает, что современным СМИ характерны заголовки, указывающие на основную новость и конкретизирующие ее:
1) заголовок-хроника, дублирующий саму новость: «День писателя», (№ 9, 2015 г.);
2) заголовок-«бегущая строка» (заголовок – начало материала, переходящее в текст);
3) заголовок-резюме, комментирующий события: «Несовместимые» (№5, 2015 г.)
4) заголовок-цитата: «Первый канал: «Мы живем в аду (№ 15, 2015 г.);
5) заголовок-интрига, побуждающий к дальнейшему чтению: «С кем выходить из тупика?» (№ 6, 2015 г.)
В своем исследовании заголовков М. Шостак выделяет «игровые» заголовки, с такими средствами выразительности, как:
1) «Вирши» - рифмованный заголовок.
2) Аллитерация.
3) Смешные поправки - переделка известных выражений или названий.
4)Восклицание, вопрос, многоточие.
Классификация Т.А.Фадеевой выделяет заголовки в зависимости от целевых характеристик текста:
Тематический заголовок называет то, о чем пойдет речь в тексте, или обозначает место действия.
Сообщающий заголовок в самом общем виде дает возможность представить, о чем пойдет речь в тексте.
Эмоционально-оценочный заголовок обычно содержит эмоциональные или оценочные слова, слова с переносным значением.
Парадоксальный заголовок представляет собой соединение логически несовместимых понятий.
Проблемный заголовок типичен для текста, информация которого требует от читателя внимания к поставленному вопросу или заставляет порассуждать на заданную тему.
Побудительный заголовок побуждает нас к каким – либо действиям.
Цитатный заголовок представляет слова из текста, соотносимые с основной мыслью. В цитатных заголовках могут быть устойчивые выражения, афоризмы, пословицы и т.д. Цитатным может быть любой из видов заголовков.
В своей работе мы придерживались типологии М. Шостака, так как предложенная им классификация прослеживает связь заголовков и текста, что, по нашему мнению, повышает заинтересованность читателя в представленной статье, не обманет его. Мы классифицировали заголовки «Литературной газеты» с 1 по 18 выпуски 2015 года по 5 группам:
В группе «Заголовок-хроника» содержатся слова, которые передают краткий обзор новости.
В группу «Заголовок-«бегущая строка»» входят заголовки, являющиеся началом статьи.
Группа «Заголовок-резюме» содержит заглавия, характеризующие события, описанные в статье.
Группа «Заголовок-цитата» состоит из заголовков, передающих мнение героя или общеизвестную фразу.
Группу «Заголовок-интрига» возглавляют слова, ставшие заголовками и увлекающие читателя своей оригинальностью.