СТУДЕНТТЕРДІҢ АУДИТОРИЯДАН ТЫС ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫНА (СӨЖ) АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК ҰСЫНЫСТАР
№ 1 тақырып «Бүйректің жедел жеткіліксіздігінің патофизиологиялық механизмі»
Мақсаты: БЖЖ этиологиясы мен патогенезін өзіндік оқу
Тапсырма:
Сұрақ бойынша оқу материалдарымен жұмыс істеу:
БЖЖ этиологиясы
БЖЖ дәрежесі және олардың патогенезі
БЖЖ емдеу әдісі
Ситуациялық есептерді шешу
Сынамалық тапсырмаларды шешу
СӨЖ орындау түрі:
Әдебиетте келтірілген материалды өзіндік оқу, сынамалық тапсырмаларды орындау, ситуациялық есептерді шешу, ойландыратын тәжірибе.
Орындау критерийі мен бағалау критерийін «Білімді бағалаудың критерийлері мен ережелер» 2.11 бөлімінен қараңыз
СӨЖ тапсыру мерзімі
«Несептік – жыныстық жүйе» модулі бойынша мерзімдік бақылау
№ 1 тапсырма Ситуациялық есептерді шешу
№ 1 есеп
|
Тышқандарда сулемамен уланғанда диурез қалай өзгереді? Ойландыратын тәжірибені орындау.
|
Әдіс: Екі тышқанның құрсақ қуысына біркелкі мөлшерде 3 мл тазартылған су енгізіледі. Сонымен қатар, біреуіне алдын ала тері астына 0,05 мл 1% сулема ерітіндісін енгізіледі.
Екі тышқандыда өлшенген түтікке воронка арқылы отырғызу тәжірибе аяқталғанда зәрдің қалдығы қуығынан қысып шығарылады.
Бақылау мен тәжірибелік тышқандардың бөлінген зәрін бір сағаттан кейін салыстыру. Бөлінген зәрдің шамамен санын үшінші кестеге жазыңыз, диурез бұзылуының патогенезіне нәтиже жасаңыз.
Тәжірибенің хаттамасы
Достарыңызбен бөлісу: |
