Руководство Алматы "Мектеп" 2018 8/7 ИсторИя казахстана
жүктеу/скачать 1,55 Mb. Pdf көрінісі
|
9d21845451f07c165047ec83b9d6eda7
- Бұл бет үшін навигация:
- Найди в тесте 3 правильных ответа!
| определение цели: Изучение новой административной структуры казахских
аулов, обязанностей аульных старшин и изменения в традиционном обществе казахов.
аула с введением новых административных реформ. Воспитательная цель. Воспитание уважения к традициям казахского аула и любви к родному краю. Тип: Комбинированный Методические указания к уроку: Исследование, креативное мышление. ход урока: Учителем дается задание ученикам ответить на нижеследующие вопросы: 1. Каково отличие следующих административных делений? 2. Обязанности аульных старейшин. 37 критерии оценки: Вопросы по проверке знаний у учащихся: 1. Каковы обязанности исполнял аулбасы? 2. Как избирался волостной? 3. Опишите новую административную систему казахских аулов ХIX – XX вв.
На основе илюстрации на 140 страние учебника напиши краткое эссе о казахском ауле. Ответьте на тестовые вопросы, указанные на 142 стр. учебника. домашнее задание: § 39. Изменения в традиционном казахском обществе. Найди в тесте 3 правильных ответа! 1. Согласно Положению, найдите форму административного деления казахского общества: А) Областной губернатор; Е) Округ; В) Уезд;
F) Аул; G) Кибитка; Д) Волость;
Найди в тесте 3 правильных ответа! 2. Согласно Положению, найдите виды административного управления казахского общества: А) Уездный начальник; Е) Аульный старшина; В) Султан;
С) Волостной султан;
G) Курьер; Д) Родоначальник, Бий; H) Ямщик. жүктеу/скачать 1,55 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|