Руководство для педагогов предшкольных групп и классов по типовой учебной программе
(К, и) задание №2. Послушай диалог. О чем говорят дети?
0 класс КТП и КСП-1
- Бұл бет үшін навигация:
- (К, и) игра «Один – много».
- (К) Пальчиковая гимнастика.
- (и) задание № 3.
- IV. итог ОуД. Реф- лексия конец оуд 27–30 мин (К, Ф)
| (К, и) задание №2. Послушай диалог. О чем говорят дети?
(П) Расскажите друг другу, где вы живете. | ||
|
Азбука-тетрадь | ||
|
(К, и) игра «Один – много». дети стоят в кругу. Педагог называет слово и бросает мяч, ребенок называет это же слово во множественном числе и отбрасывает мяч. дерево – много деревьев. улица – много улиц. ребенок – много детей. дом – много домов. Магазин – много магазинов. Площадка – много площадок. человек – много людей… |
| |
|
(К) Пальчиковая гимнастика. Мы по городу шагаем, Много видим, называем: («шагают» пальчиками по столу) светофоры и машины, Ярмарки и магазины, скверы, улицы, мосты, идеревья,икусты.(загибаютпоочереднопальчики,на- чиная сбольшого) (и) задание № 3. Продолжи ряд. Проведи линию, не от- рывая карандаш от бумаги. |
http://anavgay- rodnichok.ru/ Азбука-тетрадь | |
|
IV. итог ОуД. Реф- лексия конец оуд 27–30 мин |
(К, Ф) Наш город – наша малая родина, самое родное место на Земле. от нас с вами зависит, каким он будет в будущем. давайте стараться, чтобы город был чистым и красивым. (Р) Предлагает жестом руки оценить работу на занятии: рука сжата в кулак, большой палец смотрит вверх – ин- тересно; вниз – скучно. |
http://ds5lmr. edumsko.ru/ Азбука-тетрадь |
|
|
жүктеу/скачать 2,3 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
