Приложение 4
Методы формативного оценивания
№
Метод
Описание
1.
Сигналы рукой Учитель останавливает объяснение и просит показать сигналы
рукой, которые свидетельствуют о понимании или непонимании
материала. Сигналы предварительно озвучиваются. Например:
−
большой палец руки направлен вверх: я все понимаю и могу
объяснить;
−
большой палец руки направлен вниз: я все еще не понимаю;
−
помахать рукой: я не уверен;
Учитель может задать дополнительные вопросы обучающимся,
например, тем, кто не уверен, не понял, понял.
2.
Светофор
У каждого ученика имеются карточки трех цветов светофора (все
понятно – зеленый, остались вопросы – желтый, непонятно –
красный).
3.
Индекс
карточки для
обобщения
Учитель периодически раздает обучающимся карточки с
заданиями, указанными на обеих сторонах:
1 сторона: Перечислите основные идеи из пройденного материала
(
Достарыңызбен бөлісу: 
