ФО: комментарий учителя
В августе 1953 года семилетний Роллан Сейсенбаев становится свидетелем испытаний первой водородной бомбы на семипалатинском полигоне. О тяжелых воспоминаниях детства писатель повествует в рассказе «День, когда рухнул мир». Рассказ относится к документальному жанру, так как описывает реальные факты и события. Сюжет рассказа разворачивается в параллельных временных пластах. Композиция рассказа кольцевая: рассказ начинается со сна, в котором герой видит умершего отца. Заканчивается рассказ опять появлением отца наяву в образе видения. Контраст проявляется между местом жительства взрослого писателя городом Москвой и аулом, в котором он вырос.
Алгоритм правописания наречий
Конец урока
Рефлексия: «Кейс – мясорубка – корзина»
-Думаю, что слова Елбасы точно выражают основную мысль нашего урока: «Перед человечеством сегодня стоят три глобальные задачи: защита мира, защита духовности и защита природы. Все они – главные условия нашего дальнейшего существования»
Н.А.Назарбаев
Слайд 27-28
Домашнее задание
Ребята, наш урок подошел к концу. Обобщим итоги урока. Вы узнали об особенности документальной прозы, сюжете и композиции документального рассказа, смогли определить информацию сообщения и подтекст, составили схему событий, которую представили сплошным текстом.
Прочитайте произведение «Тоска по отцу, или день когда рухнул мир»
До встречи на следующем уроке!
