Русский язык
IV раздел. Изменения в духовно-культурной жизни населения Казахстана - 12 ч
жүктеу/скачать 1,63 Mb.
|
| IV раздел. Изменения в духовно-культурной жизни населения Казахстана - 12 ч.
Музыка, цирк и театр – 1 ч. Искусство исполнения кюев, известные певцы традиционного жанра и эстрадные исполнители. Развитие центров циркового искусства. Совершенствование театрального искусства и новые сценические постановки. Кино, хореография, оперное искусство – 1 ч. Развитие отечественной кинематографии и создание новых фильмов. Хореографические школы в стране и их воспитанники-победители международных конкурсов. Талантливые оперные исполнители. Развитие зодчества в стране – 1 ч. Создание новых архитектурных творений в республике. Новые здания Астаны, как образцы архитектурного искусства. Развитие спорта в стране – 1 ч. Государственная программа развития физической культуры и спорта на 2007-2011 годы. Зимние Азиатские игры 2011 года в Астане и Алматы. Достижения отечественных спортсменов на Олимпийских играх. Новое направление развития системы образования в стране – 1 ч. Проблемы дошкольного образования и воспитания. Программа «Балапан на 2010-2014 годы». Программа «Сельская школа». Принятие нового Закона «Об образовании». Достижения школ для одаренных детей. Внедрение лучшего зарубежного опыта для повышения квалификации педагогов. Новшества в сфере отечественного высшего образования – 1 ч. Закон «О высшем образовании». Присоединение РК к Болонской системе образования. Повышение статуса национальных университетов. Предоставление академической свободы ВУЗам. «Государственная программа совершенствования системы в РК на 2010-2020 годы». Подготовка к переходу к 12-летнему обучению. Изменения в сфере развития науки – 1 ч. Роль НАН РК в развитии науки. Изменения в системе подготовки научных кадров. Принятие Закона «О науке». Дополнения, внесенные в законы о языках – 1 ч. Создание центров обучения государственному языку. Обучение государственному языку государственных служащих. Исследование историко-культурного наследия казахского народа – 1 ч. Реализация Государственных программ «Культурное наследие», «Научное наследие». Научно-исследовательские центры столицы – 1 ч. Создание Института истории государства. Открытие Тюркской академии. Новая ступень в развитии казахстанской тюркологии. Государственная программа «Народ в потоке истории» – 1 ч. Научные проекты, реализуемые в рамках Государственной программы. Поиск в зарубежных архивах исторических документов, имеющих отношение к истории Казахстана. Развитие средств массовой информации в республике и проведение Евразийских медиафорумов – 1 ч. Развитие СМИ. Евразийские медиафорумы, проводимые в республике. Самостоятельная работа учащихся – 4 ч. Основные категории и понятия раздела: Культура, духовность, музыка, кино, архитектура, хореография, спорт, олимпиада, турнир, интеллектуал, программы «Культурное наследие», «Научное достояние», «Народ в потоке истории». Творческие задания по разделу: Кого из известных деятелей культуры и звезд искусства независимой Республики Казахстан вы знаете? Составить таблицу. Кого вы знаете из отечественных спортсменов, завоевавших медали на Олимпийских играх? Составить таблицу. Какие современные интеллектуальные школы функционируют в стране? Сопоставить достижения этих школ. Темы рефератов по разделу: Новые отечественные кинофильмы. Известные эстрадные исполнители республики. Исторические источники, доставленные в страну по программе «Культурное наследие». Государственная программа «Народ в потоке истории». жүктеу/скачать 1,63 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|