1. Ауызша және жазбаша қатысым түрлерінде: - тақырыпқа негіз болып отырған ақпарат жайлы ой бөлісу, әңгімені қолдау, өз көңіл-күйін білдіру, өнегелі тұлғалардың өмір жолы, жетістіктері туралы баяндау, мақұлдау, алған мәліметтерге өз көзқарасын білдіру, дәлелдеу.
1.1. Монологтық сөйлесім бойынша:
- тақырып мазмұны негізінде ойын еркін жеткізу;
- тақырып мазмұнына ұқсас ақпараттарды салыстыра отырып әңгімелеу.
1.2. Диалогтық сөйлесім бойынша:
- сұхбаттасушыға өзіндік ой пікірін жеткізу;
- әңгімелесушінің пікіріне өз көзқарасын білдіру.
1.3. Мына салалар бойынша тілдің дұрыс қолданылуы:
а) лексика;
ә) грамматика;
б) орфоэпиялық дағдылардың сақталуы.
1.4. Жазбаша түрде:
- берілген тақырып аясында ғалымдар еңбегін салыстыру;
- тақырыпты қорытындылып, өз пікірін жазу.
Оқушы:
- ұсынылған тілдік материал негізінде мәтінді түсініп, өз сөзімен мазмұндай;
- тақырып төңірегінде және қатысым жағдайында өз ойын, пікірін айта;
- қазақ тілінде сауатты жазып, дұрыс сөйлеу дағдысын қалыптастыра білуі тиіс.
ІІ тоқсан (практикалық сабақ – 22 сағат, бақылау жұмысы- 2 сағат, оөж -8 сағат)
4-модуль. Адам және оның мүмкіндіктері (11 сағат)
Адамның жан дүниесі және сыртқы келбеті
Мінез – адам сыны. Адамның сыртқы келбеті. Бүгінгі замандас келбеті.
Адамгершілік –асыл қасиет. Ұлттық рухымыз өршіл болсын.
Достарыңызбен бөлісу: |