- 14 -
Получаемые таким образом ответы на конкретный вопрос эссе становятся
основой для создания «скелета» будущего эссе: эти ответы станут
аргументами
эссе, а выведение общего во всех трёх ответах (аргументах) позволит четко
сформулировать
основной тезис
эссе:
лидер должен думать о благе общества
больше, чем о своих личных проблемах.
Первые наброски на бумаге (часто неосознанно, потому что таким образом
мозгу легче думать) схематично могут быть выражены в схеме, которая
называется «карта-схема эссе». Более того, эта карта позволяет наметить
и
объём
будущего эссе (части эссе должны быть соразмерны друг другу).
Когда введение и заключение состоят из одно предложения, а основная
часть изложена 30-ю предложениями, то такая конструкция эссе напоминает
«гиганта на соломенных ножках»: такая конструкция развалится в любом
случае.
На Рис. 2 синим выделена тема эссе, зелёным – структурные элементы эссе,
серым цветом – количество тезисов, жёлтым – источники для сбора фактов в
поддержку собственных аргументов. Об этом мы узнаем позже в следующих
уроках.
Создание карты-схемы значительно продвигает нас в работе над эссе,
иногда заставляет нас начать думать конструктивно, а не просто предаваться
размышлениям о сложности темы эссе, ещё более опасным мыслям о том, что
какие-либо мысли о теме отсутствуют в голове вообще. Следует просто начать
– думать и писать.
Создание карты-схемы будущего эссе – это предварительный этап
работы, этап всестороннего обдумывания идеи, далее: написание первого
(чернового) варианта работы, когда создается костяк, скелет будущего эссе;
скелет, в очертаниях которого уже угадываются введение, основная часть и
заключение.
Отмечу, что этап формулирования (именно «формулирования» как
процесса, а не «формулировки» как готового результата) основного тезиса
становится залогом создания эффективного эссе, поскольку этот тезис в
качестве «основного элемента» скрепляет весь текст, делая его отдельные
части связанными друг с другом по смыслу, а затем и формально (на уровне
предложения).
Достарыңызбен бөлісу: