С. Д. Асфендиярова Чумбалова Г. М. Научный стиль речи (медицинский профиль) Учебное пособие



бет43/88
Дата18.04.2023
өлшемі0,85 Mb.
#174826
түріПротокол
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   88
Байланысты:
CHumbalova-G.-Posobie-2010-g.-Stili-rechi-1
УУ, Серікбол Бүрлен Эстетика Сөж3, биохимммм А.О, Саясаттың негізгі түсініктемелеріне салыстырмалы талдау-emirsaba.org
Для связи частей текста употребляются специальные обороты речи и синтаксические конструкции:
рассмотрим; необходимо подчеркнуть, что; можно доказать, что; ясно, что; как уже говорилось; как будет показано в дальнейшем; между тем; с начала; в результате; вкратце; в заключение; как видно из рисунка; следовательно; как отмечалось в предыдущей главе; итак; таким образом; рассмотрим явления; можно доказать, что; необходимо подчеркнуть, что; теперь перейдём к вопросу; можно ещё отметить, что; постараемся теперь объяснить; остановимся на; далее отметим, что; приведём ещё пример.
35. Выпишите из текста «Деятельность нервной системы» предложения, содержащие специальные обороты речи и синтаксические конструкции, которые служат для связи предложений, абзацев и частей текста.
36. Расскажите о синтаксических особенностях научного стиля речи.
37. Составьте предложения с конструкциями и оборотами связи:
а) для выражения связи, причины, следствия и условия явлений: влиять на что (на кого); зависеть от чего (от кого); испытывать влияние кого (чего); приводить к чему (к тому, что); отражаться на чём (на том, как).
б) для выражения процессов наблюдения, изучения, исследования, выражения результатов этих процессов конкретным материалом, употребив слова из области медицины: вести наблюдение за чем, прийти к выводу (к заключению, к мысли), что на основании чего (в результате чего), исследовать (изучать, наблюдать, анализировать) что, проводить исследование (изучение, наблюдение) чего, сделать заключение, что на основании чего, из чего (откуда, отсюда) следует, что.
в) для выражения использования, применения, назначения, употребив слова из области медицины: пользоваться чем, использовать что как что, заменить что чем, тратить что на что.
38. Переведите данные конструкции на казахский язык. Запомните, как передаются данные конструкции в научной речи в казахском языке.
39. Подберите текст по специальности. Сделайте его анализ, обратив внимание на характерные черты научного стиля:
- логическая последовательность изложения;
- однозначность, точность,
- сжатость при информационной насыщенности содержания;
- конкретность, бесстрастность,
- объективность высказывания.
40. Найдите в тексте признаки, которые указывают на его лексические, морфологические и синтаксические особенности: наличие терминов, отвлеченных, отглагольных существительных, сложных слов, символических обозначений, глаголов настоящего времени несовершенного вида со значением постоянного действия, наличие различных форм прилагательных, причастий и деепричастий, широкое употребление причастных и деепричастных оборотов, однородных членов предложения с характером перечисления, преобладание сложных предложений и др.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   88




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет