1.Я горжусь своими победами, как большими, так и
маленькими.
2.Я принимаю все свои сильные и слабые стороны – они есть
у всех.
3.Я осознаю свои недостатки и исправляю их.
4.Я придерживаюсь установки «Я могу», составляю
реальное расписание по достижению целей и достигаю их.
5.Я не пытаюсь быть кем-то еще, используя и развивая
собственные способности.
6.Я учитываю мнения и советы товарищей, но поступаю так,
как считаю правильным.
7.Я учусь любить того уникального человека, каким я
являюсь.
8.Я извлекаю уроки из своих ошибок, воспринимаю их не
слишком эмоционально, так как помню, что эти успехи и
поражения мои. Таким образом, я приобретаю опыт, развиваюсь,
формирую характер.
Далее учащимся нужно записать «Декларацию моей
самоценности», а затем всем классом проговорить ее,
предварительно разделив на небольшие абзацы (для этого лучше
использовать компьютерную презентацию «Декларации»,
записанную на DVD-диске, являющемся частью учебно-
методического комплекта).
Например, кто-то из учеников зачитывает первое
предложение «Декларации»: «Я – это Я». Класс повторяет.
Затем второй ученик зачитывает следующее предложение:
«Есть люди, чем-то похожие на меня, но нет никого, в точности
такого же, как Я». Класс повторяет. Так зачитывается вся
«Декларация».
Достарыңызбен бөлісу: