7.Бақылау
Меңгерген компетенцияларды бағалау әдістері:
№р/с
|
Қолданылған бағалау әдісі
|
Бағаланатын компетенция
|
1
|
Педиатриялық учаскедегі жұмыс (амбулаторлық қабылдау, үйде қызмет көрсету).
|
Когнитивті, операциялық, аксиологиялық, құқықтық компоненттер
|
2
|
Диагноз қою критерилерінің, емдеу, оңалту, диспансерлік бақылау және профилактиканың алгоритмін жасау.
|
Когнитивті, операциялық, аксиологиялық, құқықтық компоненттер
|
Тәжірибелік сабақтың жоспары және ұйымдастыру құрылымы
№
|
Сабақтың кезеңі
|
Сабақ өткізу құралы
|
Хронометраж
|
1
|
Оқытушымен бірге жұмыс:
-Амбулаторлық қабылдаудағы жұмыс немесе үйде қызмет көрсету
|
Педиатриялық учаске, фонендоскоп, сантиметрлік лента, тонометр
|
13.30-14.45
|
2
|
Үзіліс
|
|
14.45-15.00
|
3
|
Оқытушымен бірге жұмыс:
-Амбулаторлық қабылдаудағы жұмыс немесе үйде қызмет көрсету.
Осы сабақтағы игерген компетенцияны бағалау арқылы сабақ қорытындысы
|
Педиатриялық учаске, фонендоскоп, сантиметрлік лента, тонометр. Оқу журналы, компетенцияларды бағалау критерилері
|
15.00-16.15
|
|
Қорытынды
|
|
3 академиялық сағат (150 минут) немесе 2,5 астрономиялық сағат
|
Достарыңызбен бөлісу: |
