С. Макаренка щ щ е
жүктеу/скачать 1,01 Mb. Pdf көрінісі
|
Психологія праці посібник. Щербакова
| 4.5. Додатки
Додатки оформлюють як продовження курсової роботи у порядку їх посилання в тексті курсової роботи. Кожен новий додаток повинен починатися (розміщуватися) з нової сторінки. Неприпустимо розміщувати на одній сторінці кілька додатків. Додаток повинен мати заголовок, що пишеться/друкується малими літерами з першої великої симетрично до тексту. Над заголовком посередині малими літерами з першої великої друкується слово «Додаток» і велика літера, що його позначає. Наприклад: Додаток В. Додатки слід позначати послідовно великими літерами української абетки, за винятком літер Г, Є, І, Ї, Й, О, Ч, Ь. Через 2 інтервали посередині з великої літери пишеться назва додатка. 93 Р Р О О З З Д Д І І Л Л V V . . З З А А Х Х И И С С Т Т І І П П О О Р Р Я Я Д Д О О К К О О Ц Ц І І Н Н Ю Ю В В А А Н Н Н Н Я Я К К У У Р Р С С О О В В О О Ї Ї Р Р О О Б Б О О Т Т И И 5.1. Критерії оцінювання курсової роботи Курсова робота, подана відповідно до встановлених строків на кафедру, оцінюється в такому порядку: 1. Оцінюється якість виконання курсової роботи за шкалою оцінювання ECTS (відповідно до дод. Н, дод. П), що реєструється в таблиці підсумкового оцінювання (дод. Р). 2. Оцінюються результати захисту курсової роботи за шкалою оцінювання ECTS (результати захисту також реєструються в таблиці підсумкового оцінювання (дод. Р)). 3. Установлюється максимальна кількість балів, яку отримав студент за виконання та захист курсової роботи (дод. Н). 4. Виставляється оцінка відповідно до національної шкали оцінювання рівня підготовленого курсового проекту і рівня знань, продемонстрованих на захисті (дод. П, дод. Р). Основними критеріями оцінки курсової роботи (відповідно до її структурних компонентів) є: відповідність курсової роботи загальним вимогам до її оформлення (виклад тексту державною мовою з одного боку аркуша білого паперу формату А4; нумерація сторінок тощо); рівень наукової складності курсової роботи; чіткість й однозначність викладу теоретичних питань; нормативність лексики курсової роботи; чіткість структурування тексту курсової роботи; логічна завершеність думок; правильність уживання термінів і понять; деонтологічний критерій (відповідність курсової роботи у цілому та кожного її структурного компонента зокрема основним правилам професійної етики). Оцінюється: методологічна визначеність роботи (коректне визначення об’єкта і предмета дослідження; адекватне 94 формулювання мети і завдань дослідження); методи та процедура дослідження (ефективність та обґрунтованість методів); критерій валідності експериментального дослідження. Оцінюється адекватність побудови й організації експерименту; правильність висновків та їх відповідність загальним теоретичним моделям; критерій якості експерименту. Оцінюється якісний аналіз результатів експерименту; інтерпретаційний критерій. Оцінюється системність процедури теоретичного пояснення досліджуваної проблеми, а також систематизація результатів якісного та кількісного аналізу дослідного матеріалу; критерій унаочнення даних (наочно-графічне представлення даних). Оцінюється вміння групувати дані у статистичні та змістовні таблиці, графіки, діаграми, схеми, рисунки тощо; евристичний критерій. Оцінюється евристична цінність висновків курсової роботи, а саме вміння давати каузальні (причинні) пояснення емпіричним фактам. Отже, перед захистом студент повинен ознайомитися з рецензією викладача, а також кількістю балів, яку він отримав за кожною формою контролю рівня підготовки курсової роботи, зокрема за Шкалою оцінювання досягнень студентів (дод. Р). Максимальна кількість балів, яку може отримати студент за підготовлену до захисту курсову роботу, становить 80 балів. Критерії оцінювання курсової роботи з навчальної дисципліни «Психологія праці»: « відмінно » (90–100 балів) – робота бездоганна за змістом й оформленням, містить елементи новизни, має практичне значення, доповідь на захисті логічна і змістовна, проголошена вільно на високому рівні володіння науково-категоріальним апаратом у галузі психології праці, відгук керівника позитивний, відповіді на запитання під час захисту правильні, аргументовані і стислі; 95 «добре» (74–89 балів) – тема роботи повністю розкрита, але виявлені окремі недоліки непринципового характеру: в теоретичній частині поверхово здійснений аналіз літературних джерел; недостатньо розроблений методичний матеріал; доповідь на захисті логічна, проголошена вільно; відповіді на запитання правильні; оформлення роботи в межах вимог; «задовільно» (60–73 бали) – тема роботи в основному розкрита, але існують недоліки змістового характеру: нечітко сформульована мета роботи; об’єкт і предмет неузгоджені між собою; теоретичний розділ має виражений компілятивний характер; заходи і пропозиції, що містяться у третьому розділі, обґрунтовані непереконливо; відгук керівника містить зауваження; доповідь на захисті курсової роботи прочитана за текстом, не всі відповіді на запитання комісії правильні і повні; є зауваження щодо оформлення роботи; «незадовільно» (0–59 балів) – нечітко сформульована мета роботи, жүктеу/скачать 1,01 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|