С оқыту, білім беру және тәрбиелеу процесінің заңдылығын


Д)тәрбие процесін, ұйымдастырылуы мен әдістерін айқындайтын ережелер жиынтығы



бет24/28
Дата18.04.2022
өлшемі41,49 Kb.
#139810
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28
Байланысты:
Педагогика пәнінен тест жұмысы (1)

Д)тәрбие процесін, ұйымдастырылуы мен әдістерін айқындайтын ережелер жиынтығы;
Е)балаға жоғары талап қою;

91.Жеке адамға талап қоюшылық пен баланы құрметтей білудің бірлікте болу принципі:


А)балаға жоғары талап қою, оның күш-жігері мен қабілеті, еркіне сенім көрсетумен ұштасуы керек;
В)адамгершілікке жатпайтын іс-әрекеттермен қарсы күресу дағдысын қалыптастырады, тәрбие жұмысында формализм болмауына ықпал жасайды;
С)адамды тек материалдық-рухани байлықтарды жасаушы ғана емес, оны азамат ретінде көрінетін жеке тұлға етіп қалыптастыру:
Д)педагогикалық жұмыстың же місті болуының ең басты шарттарының бірі-тәрбиенің анық,айқын мақсатының болуы;
Е)адам бойында борыш, ар-ұят, талғам, мәдениетті мінез-құлықтың адамгершілік қадір-қасиеттің үйлесімді дамуының қажеттілігін қамтиды.

92.Сана мен мінез-құлықтың бірлікте болу принципі:


А)балаға жоғары талап қою, оның күш-жігері мен қабілеті, еркіне сенім көрсетумен ұштасуы керек;
В)адамгершілікке жатпайтын іс-әрекеттермен қарсы күресу дағдысын қалыптастырады, тәрбие жұмысында формализм болмауына ықпал жасайды;
С)адамды тек материалдық-рухани байлықтарды жасаушы ғана емес, оны азамат ретінде көрінетін жеке тұлға етіп қалыптастыру:
Д)педагогикалық жұмыстың же місті болуының ең басты шарттарының бірі-тәрбиенің анық,айқын мақсатының болуы;


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет