Сабақ : №1 Мектеп: Күні: Мұғалім: Сынып: 8



бет32/145
Дата07.02.2022
өлшемі17,88 Mb.
#87220
түріСабақ
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   145
Байланысты:
8 сынып адебиетКмж (1)

Зерттеу тобының бағалау дескрипторы:


-нақты ақпарат келтіруі-2 балл


-қосымша ақпарат немесе АКТ пайдалану-2 балл


Талдау тобының бағалау дескрипторы:


-тақырып пен негізгі ойды ашуы-2 балл поэтикалық тіліне талдау-2 балл
Салыстыру тобының бағалау дескрипторы:


-ұқсастық пен айырмашылығын анықтауы-2 балл


-өлең жолдарынан дәлел келтіруі-2 балл


Байланыстырушылардың тобының бағалау дескрипторы:
-екі заманды байланыстыра суреттеуі-2 балл


-өзіндік нақты ойын жеткізуі-2 балл
Рефлексия:
«Еркін микрофон» әдісі арқылы сабақ тақырыбы бойынша бір-біріне сұрақ қойып, жауап береді
2. «Екі жұлдыз, бір ұсыныс»
Стикерлер таратылып, сабақтағы жеткен екі жетістікті және бір ұсынысты жазу тапсырылады.

Стикерлер



Қосымша ақпарат

Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері
АКТ-мен байланыс. Құндылықтардағы байланыс

  • Көмек қажет ететін оқушыларға түрткі сұрақтар арқылы жауап аламын; берілген тірек сөздерді қолданып сөйлемдер құрауда көмек көрсетемін;

  • Қабілеті жоғары оқушыларды түйінді ой айтуды, кешегі мен бүгінгіні салыстыруда дәлелдер келтіруді талап етемін

  • Қошеметтеу, бас бармақ - уәж.

  • «Екі жұлдыз, бір ұсыныс»

  • Тест

  • «Бағдаршам»




Рефлексия
Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарланған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?

Төмендегі бос ұяшық сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.




Қорытынды бағамдау:
Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1.

2.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?


1.

2.
Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге не көмектесетінін білдім? (балаға, өзіңе қоюға болады)







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   145




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет