Сабақ № мерзімі Сабақтың тақырыбы: Көкөніс саласындағы күзгі жұмыстар
жүктеу/скачать 30,24 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Дамытушылық
- Көрнекіліктер мен құрал-жабдықтар
- Сабақтың жоспары: І. Ұйымдастыру кезеңі. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру, пысықтау ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру
- Сабақтың барысы: ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру
- Оқушылар игерген болуы тиіс
- Көкөністер жыл бойынша былай бөлінетіндігі анықталады
- Практикалық жұмыс.
- Үй тапсырмасы.
| Пән технология ____ сынып сабақ №____ мерзімі___________
Сабақтың тақырыбы: Көкөніс саласындағы күзгі жұмыстар Сабақтың мақсаты:Білімділік: оқушыларда көкөніс шаруашылығы туралы білімді тұрғындарды көкөқніспен қамтамасыз ететін өсімдік шаруашылығының бір бағыты ретінде қалыптастыру. Өсімдік өмірінің ұзақтығы туралы түсінік беру. Дамытушылық: танымдық қызығушылықтарын дамыту, алған білімдерін іс жүзінде қолдана білуге үйрету. Тәрбиелік: оқушыларды еңбек сүюге, берілген тапсыврмаларды өз уақытында тиянақты орындай білуге, жұмыс барысында техникалық қауіпсіздікті сақтап жұмыс жасауға, шыдамдылыққа, төзімділікке тәрбиелеу. Көрнекіліктер мен құрал-жабдықтар:күрек, тырнауыш, айр, шелек, зембіл, себуге арналған пияз тұқымы. Сабақтың типі: жаңа сабақ. Сабақтың түрі: аралас сабақ. Сабақтың жоспары: І. Ұйымдастыру кезеңі. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру, пысықтау ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру V. Сарамандақ жұмыс VІ. Бекіту инструктажы VІІ. Жұмыс орнын жинақтау І Ұйымдастыру кезеңі. 1. Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу; 2. Сабаққа дайындығын тексеру (құрал-жабдықтар кабинет тазалығы т.б) 3. Оқушылардың назарын сабаққа аудару. Сабақтың барысы: ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру: Оқушылар білуі тиіс: - жеміс көкөніс дақыларды өсіру технологиясының негізін; - өсімдіктер қандай топтарға жіктелетіндігін; - пиязшықты өсімдіктерді өсіру технологиясын; - органикалық және органикалық емес тыңайтқыштарға қандай заттар жататындығын; - құрал – саймандармен жұмыс істеген кездегі қауіпсіздік техникасының ережелерін; - күздегі топырақты өңдеу ерекшеліктерін. Оқушылар игерген болуы тиіс: - құрал – саймандарды қолдана отырып, тәжірбиелік жұмыстарды орындауды; - күзгі топырақ өңдеуді жүргізуді; - топыраққа минералдық және органикалық тыңайтқыштарды енгізуді; - сәбіз және ақжелкен тұқымдарының қыстық себуін жүргізуді. Оқушылар өсімдік шаруашылығының негізгі бөлімдерімен, толығырақ көкөніс шаруашылығы және гүл өсіру шаруашылықтарымен танысады. Көкөніс шаруашылығының негізгі мақсаты айқындалады. Көкөністер жыл бойынша былай бөлінетіндігі анықталады: - біржылдық; ,- екіжылдық; ,- көпжылдық; Алынатын өнімнің сипатына қарай мынадай топтарға бөлінеді: - жемісті ,- тамыр жемісті ,- сабақ жемісті ,- жапырақты ,- гүлді,- пиязшықты - көкөніс туралы бұрын білетін білімдерін кеңейту; - жемісті жапырақты, тамыржемісті және т.б. сияқты көкөніс өсімдіктерін өз бетінше анықтай білуге дағдыландыру; - оқушылармен бірлесе отырып, сәндік – гүлді өсімдіктердің адам өміріндегі маңызын түсігнуге жаңа шешімдер табу; - оқушыларға «сұлулық» түсінігін анықтауға мүмкіндік беру; - «Сұлулық әлемді құтқарады» айтылымның мағынасын түсіндіріңіз; - пиязшықты өсімдіктерді өсіру технологиясымен таныстыру; - адам не үшін топырақты және оның тыңайтқыштарын өңдеуді жүргізетіндігін талқылау.
- көкөніс және сәндік – гүлді өсімдік адамға күнделікті қорек үшін және біздің өмірімізді безендіру үшін қажет; - гүлдер сұлулық түсінігімен байланысты. Үй тапсырмасы. §1, 11 бет. § 2, 15, 17 бет Үйде гүлге арналған ыдыстарға гүлді өсімдіктердің тұқымын отырғызу жүктеу/скачать 30,24 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|