Сабақ 1- слайд Сабақтыңтақырыбы: Менің мектебім

Пәндік: өз мектебі туралы қысқаша айта алады, берілген құрылымдық үлгі бойынша үш тілде сұрақ қоя алады.

Тұлғалық: алтын ұя мектебін аялай білу, сол мектепте оқығанын мақтанышпен айта білу.

Жүйелік-әрекеттік: сабақ барысында меңгерген белсенді сөздік қор мен қарапайым үлгі құрылымдарды өзіне таныс өмірлік жағдаяттарда орынды қолданаалу.

Сабақтыңбарысы:

Ой-толғау:(мектепсуреті) Суретбойыншақандайойларкеледі?

4- слайд

1. 
   Ұйымдастырукезеңі
   

2. 
   Өткенсабақ пен жаңасабақтысабақтастыру
   

- Сонымен мына суреттегі ғимарат қалай аталады?

- Иә, мектеп. Ал мектептің алдындағы жүргендер кімдер?

- Иә, оқушылар мен мұғалімдер. Олар мектепке не үшін келеді?

- Иә, оқушылар білім алу үшін, ал мұғалімдер білім беру үшін. Дұрыс, ендеше бүгінгі сабағымыздың тақырыбымен танысайық.

1-тапсырмадағы сурет бойынша Мынау менің мектебім. Менің мектебім үлкен- деген сөйлемдер тыңдалады, қайталанады.

Менің мектебім- моя школа

2. Келесі слайдта жаңа сөздер жазылған. Сөздік жұмысы:

а) жаңа сөздерді оқы, сөздік дәптерге жазып ал:

мектеп-школа-school мұғалім-учитель-teacher

сынып-класс-class (classroom) оқушы-ученик-student

білім-знание-knowledge тәрбие- воспитание-education

кең-широкий - wide ереже-правила-governed

жарық-светлый-light

аула-двор-court

7-слайд .Сенің мектебің қандай? сүрағына оқушылар үлкен, кішкентай сөздерін қолдану арқылы жауап береді, мүғалім тәуелдік жалғауының қолданысына көңіл бөледі.

8-слайд.Сергіту сәті

9-слайд Флипчартта сәйкестендіру

1.Кітап,қалам мектепте жүр

2. Гүл қабырғада ілулі тұр

3. оқушылар шкафта тұр

4. Дәптер,қағаз терезеде тұр

5.Суреттер үстелде жатыр

Оқушыларға кім білім береді? (мұғалім)

Мектептегі ең жақсы баға қандай? (бес)

Күнде барлық сабақта қолданылатын оқу құралы?(кітап)

Оқушы сөзінің синонимі қандай? (шәкірт)

Сынып жабдығы,барлық сыныпта бар(үстел)

Сынып жабдығы,барлық сыныпта бар(парта)

11- слайд. Топпен жұмыс 1,2 санына бөлінеді

Сөзжұмбақты ағылшын тілінде жазып қазақшаға аудару