Сабақ 1 Қатысушылар саны: Қатыспағандар

кезең. Бас киім сызбасын сызу

жүктеу/скачать 108,17 Kb. бет 16/28 Дата 08.02.2022 өлшемі 108,17 Kb. #124277

Бұл бет үшін навигация:

• 3 нұсқа Бейне материалды қарап шығу және жұмысқа ұсынылған кезең бойынша бас киім дайындау. https://www.youtube.com/watchv=O8sZma1be-s 3 кезең.
• Сапаны бақылау

2 кезең. Бас киім сызбасын сызу 1 нұсқа (тақия) 2 нұсқа Бас айналымы аздап құлақтан жоғары өлшенеді және алынған санды төртке бөлу керек. Параққа негізі алынған өлшем санына тең, биіктігі -1 – 1,5 см кем етіп бесбұрыш сызу (а- сурет). Мысалы, бас айналымы 52 см-ге тең болса, онда әр бесбұрыштың негізі 52 : 4 = 13 см, ал биіктігі 13 - 1 = 12 см болады. Пішу барысында матадан 4 бөлшек пішу қажет. 3 нұсқа Бейне материалды қарап шығу және жұмысқа ұсынылған кезең бойынша бас киім дайындау. https://www.youtube.com/watch?v=O8sZma1be-s 3 кезең. Оқушылар алынған ақпаратқа, дизайнерлік шығармашылық бұйымды жасауға арналған эскиздер мен таңдалған материалдарға сәйкес нұсқаулық-технологиялық картаны дайындап, оны кестеге орналастырады: № Бұйым дайындау кезеңі Дайындау реттілігі 1 2 3 Сапаны бақылау Өзін өзі бақылау, өзара бақылау: Оқушылар мұғаліммен бірге орындалған жұмыстардың сапасын тексереді.	Оқушылар топтасып ақылдасып пікір шығарып пікірлерімен бөліседі Жауабын зерттеу дәптеріңе жазып, суретке түсіреді. Оқушылар бұл тапсырманы жұпта бағалайды.			Дискриптор - белгілі бір талаптарға сәйкес бұйым дайындау үшін альбомға немесе жұмыс дәптеріне қажетті жазбаларды орындайды; - осы жазбалар негізінде бұйым дайындаудың әртүрлі тәсілдерін ескере отырып, өлшем алу және сызбасын сызуды орындайды.	Презентация Альбомы, рабочие тетради учащихся https://www.youtube.com/watch?v=87-DrwZ4fvE https://www.youtube.com/watch?v=9ZIaQhw_HWQ Презентация, әр топқа арналғансұрақжазылғанслайдтар. Альбомдар, жұмыс дәптері, көркем материалдар және акварель немесе графикаға арналған таңдау бойынша құралдар.
Аяқталуы	(Қ) Жұмыс аяқталғаннан кейін оқушылармен бірге нобайлар көрмесімен орындалған жұмыстарды талқылау «Бағдаршам» әдісін қолдану					Оқушылардың айтқан жауаптарына пікір қалдыру.
жүктеу/скачать 108,17 Kb. Достарыңызбен бөлісу: