Жеке жұмыс
10 минут
Оқулықпен жұмыс, деңгейлік тапсырмаларды қолдану
бет 173/300 Дата 13.12.2019 өлшемі 40,6 Mb. #53575 түрі Сабақ
Байланысты:
5-сынып поур (4) Жеке жұмыс
10 минут
Оқулықпен жұмыс, деңгейлік тапсырмаларды қолдану
А деңгейінің есептері №
В деңгейінің есептері №
С деңгейінің есептері №
Соңы
5 минут
Сабақты бекіту
Кері байланыс: «Басбармақ» әдісі
Үйге тапсырма: (1. Алдамұратова Т.А., Байшоланов Е.С. Математика: Жалпы білім беретін мект. 5-сыныбына арн. / Т. Алдамұратова, Е. Байшоланов. 4-басылымы. - Алматы: Атамұра, 2015)№ , № 676 Қайталау сұрақтар.
Тексерілді: 14.01.19.
Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
нәтижелер , оқушыға дербес қолдау көрсету жұмыстары.
Сабақ бойынша рефлексия Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме?
Жеткізбесе, неліктен?
Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?
Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма?
Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?
Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?
Тақырыбы: жұмыстарға қатысты есептер
Мектеп: №51 ЖОМ
Күні: 16.01.19.
Пәні: Математика. Мұғалімнің аты-жөні: Сүлейманова.К.К.
Сынып: 5 « а, ә, б, в »
Қатысқан оқушы саны:
Қатыспаған оқушы саны:
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
жай бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып мәтінді есептер шығару (мысалы, бірлесіп жұмыс жасауға қатысты есептер және тағыбасқа);
Сабақтың мақсаты
есептерді шығара алады , яғни теориялық алған білімін практикада қолдана алады.
Жетістік критерийлері
Тілдік мақсат
Қазақша
Русский
English
дробь и числа
integer
Құндылықтарды дамыту
патриоттыққа тәрбиелеу , адамгершілік қасиеттерін дамыту
Пәнаралық байланыс
АКТ қолдану дағдылары
видеолар , есептер), таратпа материалдар, көрнекі-демонстрациялық құралдар, фигуралар
Бастапқы білім
Сабақ барысы
Сабақтың кезеңдері
Сабақта орындалатын іс-әрекеттер
Оқыту ресурстары
Басы
5 минут
Үй жұмысын тексеру
Негізгі бөлім Тақырыпты ашу
10 минут
Достарыңызбен бөлісу:
