Сабақ: №1 Пән: алгебра Сынып: 10 Күні: Сабақтың тақырыбы: Теңдеулер, теңсіздіктер және олардың жүйесі
жүктеу/скачать 7,26 Mb.
|
10 cynyp Algebra 1423716825 103394
|
Туынды таңбасын плюстен минуске ауыстырса, онда х нүктесі максимум, минустен плюске минимум нүктесі болады. ІV Дамыту кезеңі. Есептер шығару: Тақтада орындалатын тапсырмалар: №224 Орындарында орындалатын тапсырмалар: № 225, №227, №230 Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою. Үйге тапсырма:§ 20, №226, №229 Сабақ жоспары №49
Пән: алгебра Сынып: 10 , Күні: __________
Сабақтың мақсаты: 1.Білім берушілік: Оқушыларды функциялардың экстремум нүктелерін табу алгоритмін есеп шығаруда қолдану. 2.Дамытушылық:Оқушылардың бойында функцияның экстремумын табудың жолын үйретіп,есеп шығару дағдыларын дамыту. 3.Тәрбиелік: Оқушылардың ойлау қабілетін жетілдіру, жауапкершілікке, еңбек етуге тәрбиелеу.
Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу ә) Оқушылар тізімін тексеру б) Сабақтың мақсатын нұсқау ІІ Өткен тақырыпты қайталау: Функцияның экстремумдері Интервалдар әдісі Туынды таңбасын плюстен минуске ауыстырса, онда х нүктесі максимум, минустен плюске минимум нүктесі болады. Функцияның графигі Функцияның өсу және кему аралықтары ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару: Тақтада орындалатын тапсырмалар: №232, №234, №238 Орындарында орындалатын тапсырмалар: № 231, №239 Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою. Үйге тапсырма: § 20, №233, №235, №237 Сабақ жоспары №50
Пән: алгебра Сынып: 10 Күні: __________ Сабақтың тақырыбы: ІІІ тоқсандық бақылау жұмысы Сабақтың мақсаты: 1. Білім берушілік:Оқушылардың ІІІ тоқсанда өткен «Туынды» және «Туындыны функцияны зерттеуге қолдану» тараулары бойынша білімдерін тексеру. 2. Дамытушылық: Оқушылардың есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру. 3.Тәрбиелік: Оқушыларды жылдамдылыққа, ептілікке, достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу. Сабақ түрі:Бақылау жұмысы. Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі а) Сәлемдесуә) Оқушыларды түгендеуб) Оқушылардың назарын сабаққа аудару в) Сабақтың мақсатымен таныстыру ІІ Өткен тақырыпты қайталау: Туындыны табу ережелері Функцияның графигіне жүргізілген жанаманың теңдеуі Күрделі функцияның туындысы Тригонометриялық функциялардың туындысы Функцияның өсу және кему белгілері Функцияның экстремумдері Бақылау жұмысы №5 І нұсқа Функцияның туындысын табыңдар: а) y =  ә) y =  б) y = 
2. Функцияның өсу және кему аралықтарын тап: y = 25 - 5х 3.Функцияның экстремум нүктелерін анықта: у =  ,
4.Абциссасы x= -2 болатын нүктеде  функциясының графигіне жүргізілген жанаманың теңдеуін жазыңдар.
ІI нұсқа Функцияның туындысын табыңдар: а) y =  ә) y =  б) f(x) = 
2. Функцияның өсу және кему аралықтарын тап: y = 15 +2х+ 
3.Функцияның экстремум нүктелерін анықта: у = -2 
4.Абциссасы x= 0 болатын нүктеде  функциясының графигіне жүргізілген жанаманың теңдеуін жазыңдар.
Үйге тапсырма: теорияны қайталау. Сабақ жоспары №51
Пән: алгебра Сынып: 10 Күні: __________ Сабақтың тақырыбы: Бақылау жұмысында жіберілген қателермен жұмыс Сабақтың мақсаты: 1. Білім берушілік:Оқушылардың ІІІ тоқсанда өткен «Туынды» және «Туындыны функцияны зерттеуге қолдану» тараулары бойынша білімдерін жетілдіру. 2. Дамытушылық: Оқушылардың есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру. 3.Тәрбиелік: Оқушыларды жылдамдылыққа, ептілікке, достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу. Сабақ түрі:қатемен жұмыс Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі а) Сәлемдесуә) Оқушыларды түгендеуб) Оқушылардың назарын сабаққа аудару в) Сабақтың мақсатымен таныстыру
Туындыны табу ережелері Функцияның графигіне жүргізілген жанаманың теңдеуі Күрделі функцияның туындысы Тригонометриялық функциялардың туындысы Функцияның өсу және кему белгілері Функцияның экстремумдері ІІІ Есептер шығару: 1. y=4sіnx 2. y=cos²x+sin²x 3. у=2sіn+4x² 4. y=4cos²3х 5. y=sіnх(3x-1) 6. y= 
7.  функцияның экстремум нүктелерін табыңдар
ΙΙ нұсқа 1. y=8sіnx 2. y=3соs²х+3sin²x . y=2соsх-5х44. y=sin3x 5. y=соs(2x-1) y= 
жүктеу/скачать 7,26 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|