Мақсаты: Балалардың денсаулығын нығайтып, ептілікке, жылдамдыққа тәрбиелеу, дене шынықтыруға деген қызығушылығын эстафеталық ойындар арқылы дамыту. Көрнекі құралдары



бет1/2
Дата22.06.2017
өлшемі358,02 Kb.
  1   2
«Шынықсаң -шымыр боларсың» 



Мақсаты: 
Балалардың денсаулығын нығайтып, ептілікке, жылдамдыққа тәрбиелеу, дене шынықтыруға деген шынықтыруға деген қызығушылығын эстафеталық ойындар арқылы дамыту. 



Көрнекі құралдары:

Доп, кегли, құрсаулар, шар, құм салынған қапшық, себет көрнекілікке алынады. 



Сазды әуенмен балалар залға кіріп шеңбер жасап тұрады. 
(Әнұран орындалады) 



Жүргізуші: Еріншектен салақтық 
Салақтықтан надандық, 
Бірінен –бірі туады 
Жоғалар сүйтіп адамдық 
Еріншек таза жүре алмас, 
Кір қолында жуа алмас. 
Қарекет жоқ, ғалым жоқ 
Өз бойынан ұялмас- деп 

Шәкәрім атамыз айтқандай бүгінгі «Шынықсаң –шымыр боларсың» -деп аталатын эстафеталық жарысымызды бастаймыз. 
Әділқазылар алқасын сайлау 
Тәрбие ісінің орынбасары: Төлеуқан Д.Т.
даярлық тобының тәрбиешісі Қаржаубаева А.Ж

I. Жан-жақты дамыту жаттығулар 
Бір қатармен жүру, жүгіру, екі қолды белге қойып, аяқтың ұшымен жүру, 
Мұнан соң балалар шеңбер жасап тұрып негізгі жаттығуларды жасайды. 



Негізгі жаттығулар 
1.Басқа, иыққа, қолға, белге, тізеге, аяқтың басына. 
2.Доппен жаттығу. 
3.Секіру 
4.Шеңбер жасап жай жүру 
5.Екі қатарға бөліну 

Тәрбиеші.: Келіңіздер,келіңіздер 
Бұл жарысты көріңіздер 
Бізде бәрі жүйріктер, 
Күш сынасар алыптар-дей отырып эстафеталық жарысымыздың шарттарымен таныс болыңыздар. 

1.Жалау алып жүгіру 
2.Құм салынған қапшықты себетке лақтыру 
3.Кім жылдам 
4.Шар жару. 
5.Қимылды ойын «Тышқан мен мысық» 



Тәрбиеші:: Топты жарған түлектерміз 
Жаралдық ақ тілектен біз. 
Сұңқар-қанат, 
Тұлпар-тұяқ түлектерміз,-деп Тұлпар» «Қыран», топтарымен таныс болыңыздар. 
«Тұлпар» тобы «Қыран» тобы 
Біз тұлпармыз Біз сұңқармыз 
Желменен жарысқан Көкте самғаймыз 
Төрт тұяғын тең басқан Қанатымыз талмай 

1.Абдыканова Айгерим
2. Мұхамбетжан Каусар
3. Сырғабаев Мирас
4. Молдакаримова Аруна
5. Тулеухан Сұңқар
6. Халыкова Аяжан
7. Жылқыбай Аяулым 
8. Балтабай Нұрмұхан

9.Ахметжан Нұрбақыт

10.Кәкім Мадина

Жарыс соңында тыныс алу жаттығулары орындалады. 
III.Тыныс алу жаттығуы 
Жүгірдің де қарғыдың, 
Жарадыңдар барлығың. 
Шаршамаңдар дегенмен 
Тыныстаңдар тереңнен 

Қане, «Ү-п!» -деп айтайық 
Демді ішке тартайық. 
Енді «Ү-һ..» деп айтайық 
Демді шығар қайтарып 

Босаңсытып денеңді, 
Бей жай күйге ен енді 
Басты көтер тік ұста 
Емін еркін тыныста. 

Бәрекелді балалар 
Бәрекелді алтындар. 
Әділқазылар алқасы жарыс соңында «Тұлпар», «Қыран»тобының жинаған ұпай сандарын айтып марапатталды. 


Тәрбиелік:Балаларды  құстарды  қоректендіріп  тұруға  үйрету.  Табиғатқа  деген  сүйіспеншілігін  арттыру.

Түрі:  Ашық  сабақ.

Қолданған  әдіс-тәсіл: Сұрақ-жауап,топпен  жұмыс, көрнекіліктер,ойын, триз (жақсы-жаман) мүсіндеу.

Көрнекіліктер:Табиғатқа  байланысты  суреттер, құс  ұялары  суреттері,  құстардың  суреттері,  ермексаз,  құс   ұясы.

Тәрбиешінің  іс-әрекеті

Балалардың  іс-әрекеті.

Балалар  бізге  қонақтар  келіпті  алдымен  амандасып  алайық.

 

 



 

 

 



Ал  енді  балалар  орнымызға  жайғасып  алайық

«Адамзаттың  табиғатсыз  күні  жоқ,  оны  айтуға  табиғаттың  тілі  жоқ».

Табиғат  дегеніміз  не  балалар ?

 

Балалар  мен  сендерге  1-шумақ  өлең  оқып  берейін  сендер  бұл  өлеңде  не  туралы  екенін  айтып  бересіңдер  ме?



 

Құстар ,  құстар  келеді,

Даланы  жырға  бөледі,

Көктем  келді  деп  бізге 

Жылы  хабар  әкелді.

 

Бүгінгі  біздің  ұйымдастырылған  оқу  іс-әрекетіміз  бойынша  өтетін тақыры-бымыз «Құстар- біздің  досымыз»деп  аталады  Құстың  келуінен  біз  көктем  келгенін  білеміз,  ал  көктемде  не  өзгерістер  болатынын  кім  біледі,ай-



тыңдаршы .

-Ия  балалар,  көктемде  жауын –шашын  көп  болып,  жер  көгеріп,гүлдер  өсіп, құстар  жылы жақтан  ұшып  келіп  бау-бақшамызда  ән  салып,  сәнін  кіргізеді.

(Құстар  әуені  естіледі)

Ғажайып  сәт: Осы  кезде  топқа  Дымбілмес  кіреді.Қолында  айыратқыш

пен  сіріңкесі  бар.

Дымбілмес:  балалар  менің  атым  Дымбілмес. Сендер  неге  жиналып  отырсыңдар,  жүріңдер  тоғайға  барып  от  жағып , тамақ  істеп,  мына  айыратқышпен  құстарды  атайық , қызық  болады.

-Балалар,  от  жағуға,  құстарды  атуға,  ұясын  бұзуға  бола  ма?

-Өте  дұрыс  от  жағуға,  құстарды  атуға,  ұясын  бұзуға  болмайды.Өрт  болған  жағдайда  ағаштар  өртеніп, құстардың  ұясына  зиян  келеді.

-Дымбілмес  сен  отыр «Құстар-біздің  досымыз» деген  тақырыптағы ұйымдастырылған  оқу  іс-әрекетімізге  қатыс.Құстар  жайлы  біздің  балаларымыз  не  біледі  екен,  көр.

Дымбілмес:  жарайды.

Балалар,  біз  құстарға  қандай  көмек  көрсете  аламыз?

Құстардың  бізге  қандай  пайдасы  бар?

 

Олар  немен  қоректенеді?



 

 

 



Құстардың  қандай  түрлерін  білесіңдер?

 

Құстар  жайлы  қандай  тақпақ  білесіңдер?



 

 

 



 

 

 



Қарға,  қарлығаштың  түстері  қандай  болады?

Тоқылдақ,  сауысқан,  қаз-үйректің  түсі  қандай  болады.

Балалар  шаршадыңдар  ма?

Онда  сергіту  жаттығуын  жасайық

Қарлығаш  боп  ұшайық,

Торғай болып  қонайық,

Сауысқан  боп  секіріп,

Бүркіт болып самғайық.

Қане  қанат  жазайық

Ұшып-ұшып  алайық, 

Орнымызға  қонайық.

Сергіп  қалдыңдар  ма, онда  іс-әрекетімізді  жалғастырайық.Енді  мен  сендерге  жұмбақ  жасырайын.

Ағаштарды  тазалайды, тыным  таппай  мазалайды. Бұл  не?

Қонып  алып  талға,  қарқылдайды не?

Өз-өзін  атап,  шақырады  күнұзақ.Бұл  не?

Отыра  алмай  тыншып, шиқылдайды  шиқ-шиқ.Бұл  не?

Шарлап  келіп  даланы,

Үйіме  үйін  салады. Бұл  қай  құс?

Су  бетін  сүзіп ,  ақ  құман  жүр  жүзіп.

Жарайсыңдар  балалар  аққу- қандай  құс?

Аққудың  түсі  қандай  болады?

Аққу  қандай  жерлерде  мекендейді?

Ал  балалар  сендер  маған  аққудың  мүсінін  жасап  бересіңдер  ме?

Бірінші  мен  сендерге  мүсіндеудің  әдіс  тәсілдерін  көрсетейін.

1.Ермексазды  алақанға  салып  жұмсартып  аламыз.

2Уқалау  әдісін  пайдаланып,  құстың  жұмыртқасын  жасаймыз.

3Ширату  әдісін  пайдаланып  жұмыртқаның  шетінен бастап  ширатып

 құстардың  сүйіп  жейтін  жауынқұртын

 жасаймыз.

4Енді  ию  әдісін  пайдаланып  жауынқұрттың  бір  шетін жоғары иіп құстың  басын, және  денесін  жасаймыз..

5Шымшу әдісін  пайдаланып аққуымыздың  басын,  тұмсығын,  денесін  келтіреміз.

Міне  «аққудың» мүсіні  дайын.

Балалар  жарайсыңдар  Өте  керемет.

Ал  енді  балалар мен  сендермен «Не,  қалай, дыбыстайды» деген  дидактикалық  ойын  ойнағым  келіп  тұр. Дыбыстарға  назар  аударайық.

Дымбілмес:Балалар  сендер  көп  нәрсені  біледі  екенсіңдер,  мен  көп  нәрсені  үйрендім  рахмет  сендерге. Мен де енді  құстармен  дос  боламын. Сау  болыңдар.

Сау  бол  Дымбілмес.

Ал,балалар  сендер  шынында да құстар  туралы  көп  нәрсе  біледі  екенсіңдер  Өте  тамаша.ЕНді  біз  іс-әрекетіміздің  соңында  қонақтарымызға «Ақ  көгершін»әнін  орындап  берейік.

Балаларды  мақтап- мадақтау.

 


Балалар  жылулық шеңберіне  тұрады:

Сәлем  бердім  күнге  мен,

Сәлем  бердім  аспанға,

Сәлем  бердім  жерге  мен,

Сәлем  бердім  саған  да

Сәлем  бердік  қонақтар

Табиғатқа  ,  құстарға.

 

 



 

 

-Жер, су, ауа, тау-тас,өсімдіктер ,



жануарлар, құстар.

 

 



-Ия

 

 



 

 

Көктем  туралы,  құстар  туралы.



 

 

 



 

 

 



-Көктемде  құстар  ұшып  келеді .Күн  жылып, жерге  көк шөптер  өсіп, бәйшешектер  гүлдейді.

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

-Жоқ,құстарды  атуға,   ұясын  бұзуға, тоғайда  от  жағуға  болмайды.

 

 

 



 

 

 



 

 

 



-Жем  шашамыз,  ұя  жасаймыз.

-Олар ағаштарды, өсімдіктерді зиянды  жәндіктерден қорғайды.

-Тамақ  қалдықтарымен, егіс  даласындағы зиянкестермен, шыбын-шіркей,құрт-құмырсқамен қоректенеді.

Қарға, сауысқан, торғай, қарлығаш,то-

қылдақ, кептер,қаз-үйрек ,кептерлер.

Альбина:Қарға, қарға қарғалар,

                Қар  үстінде  жорғалар,

                Боран  соқса  қар болар,

                Бұтаға  қонар  қарғалар.

Индира:Қос  қанатын  иіп  ап,

               Жарға  келіп  қонады,

               Қара  киім  киіп  ап,

               Балшықтан  үй  соғады.

-Қара  болады

 

-Ала  болады.



 

-Ия


 

Балалар  іс-қимылмен  көрсетеді.

 

 

 



 

 

 



 

 

 



-Тоқылдақ.

 

-Қарға.



-Көкек.

 

-Шымшықторғай.



 

 

-Қарлығаш.



-Аққу.

-Аққу  қасиетті  құс.

 

-Ақ   болады.



-Аққу сулы  жерлерді  мекендейді.

 

-Ия.



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

Балалар  қайталап  жасайды.

 

 

 



 

 

 



 

Балалар  дыбысынан  құстарды  ажыратып  айтады

 

 

 



Сау  бол  Дымбілмес.

 

 



 

 

 



 

Сау  болыңыздар  қонақтар.



 

6

Рахмет ретінде астында тұрған жарнамалардың біреуін басуды сұраймын!

Как похудеть на 21 килограмм всего за месяц?

Этот действенный...

Мало кто знает, что мужская сила усилится в 7 раз...

Если заварить 5 грамм простой...

Врач диетолог: чтобы похудеть на 15 кг, пейте утром ложку...

Самый быстрый способ похудеть к весне и лету!






  • 1

  • 2

  • 3

  • 4

  • 5

КАТЕГОРИЯ: БАЛАБАҚШАДАҒЫ АШЫҚ САБАҚТАР | ПРОСМОТРОВ: 3871 | ДОБАВИЛ: ADMIN | РЕЙТИНГ:0.0/0



Всего комментариев: 0













Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
Регистрация | Вход ]















  • Главная страница

  • Рефераты

  • Презентация

  • Сценарий

  • Тесты,шпоры ЕНТ

  • Открытые уроки

  • Классные часы

  • Сочинение

  • Пословицы и поговорки

  • Загадки

  • Анекдоты

  • Поздравление

  • Қазақша өлеңдер жинағы

балабақшадағы ашық сабақтар [448]

балабақшадағы ережелер [4]

балабақшадағы ертеңгіліктер [158]

балабақшадағы тәрбие сағаты [68]

балабақшадағы жылдық жоспар [11]

балабақшадағы жобалар [23]

балабақша ойындары [151]

балабақшадағы семинарлар [26]

балабақшадағы мерекелік іс-шаралар[26]

сценарий балабақшада [55]

слайд балабақшаға [43]




Мучает гипертония?

Давление всегда будет 120 на 80 если перед сном выпивать 1 стакан...




Дед из СССР рассказал секретный способ накачаться дома...

Без тренировок и протеинов! Нужно просто следовать методике. Записывай...




Скачет давление?

Гипертония отступит через неделю, если по утрам пить ложку обычного...




Мощное легальное средство от бандитов! Распродажа!

Поможет решить конфликт на дороге и не только!




Средство №1 для мужчин!

Мощная потенция и эрекция! Все благодаря природному..





Смотрите! Живот и бока втянутся за 3 дня! Перед завтраком съедайте 1 яйцо...






Баян Есентаева: Жир начал уходил по 2 кг в сутки! Просто перед сном пила 100 мл теплого...






Женщина в свои 48 лет выглядит, как девочка! Вот ее хитрость: на ночь...






Мұқағали Мақатаев өлеңдер жинағы

Қазақша слайдтар,презентацияларҚазақша анекдоттар

  

Онлайн всего: 108

Гостей: 108

Пользователей: 0

Copyright MyCorp © 2017



Смотрите! Живот и бока втянутся за 3 дня! Перед завтраком съедайте 1 яйцо...






Женщина в свои 48 лет выглядит, как девочка! Вот ее хитрость: на ночь...






Баян Есентаева: Жир начал уходил по 2 кг в сутки! Просто перед сном пила 100 мл теплого...






Заросли папиллом отсохнут с корнем! Просто помажьте их дешевой...




әкімшілігі жауапты емес


Құстар-біздің досымыз.

 Қаныш 22-03-2015, 10:02 2 200  Балабақша

БҚО, Жаңақала ауданы, Карманов орта жалпы білім беретін мектеп-балабақшасы


Тәрбиеші Ихсангалиева Айгуль Серикбаевна
Ашық ұйымдастырылған оқу іс - әрекетінің технологиялық картасы.
Білім беру саласы
«Таным», «Шығармашылық»
Ұйымдастырылған оқу іс-
әрекетінің түрі.
Коршаған ортамен таныстыру.Жапсыру
Тақырыбы
Құстар-біздің досымыз. 

Мақсаты
Балалардың құстар туралы түсінігін кеңейту,сөздік қорын молайту,байланыстырып сөйлеуге үйрету.Құстарға деген сезімін ояту,адамгершілікке тәрбиелеу.


Білім беру саласы
«Таным», «Шығармашылық»
Ұйымдастырылған оқу іс-
әрекетінің түрі.
Коршаған ортамен таныстыру.Жапсыру
Тақырыбы
Құстар-біздің досымыз. 

Мақсаты
Балалардың құстар туралы түсінігін кеңейту,сөздік қорын молайту,байланыстырып сөйлеуге үйрету.Құстарға деген сезімін ояту,адамгершілікке тәрбиелеу.


Әрекет кезеңдері Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы


Балалардың назарын өзіме аударамын
Арайланып таң атты,
Алтын сәуле таратты.
Жарқырайды күніміз,
Жайнай түссін даламыз
Қайырлы таң балалар!-деп амандасумен бастаймын.
Балалар,мен сендерді өте жақсы
көремін,сендер өте ақылды,білімді балаларсыңдар,барлығымыз келген қонақтармен амандасайық.
Үнемі әдемі,сұлу,ақылды болып жүре беріңдер.

Барлығымыз орнымыздан табылайық.


Балалар шеңберге тұрып қонақтармен амандасады
Армысың шұғылалы алтын-күн!
Армысың мейірімді жер-ана!
Сәлеметсіздір ме,қонақтар!
Бәріміз күндей жарқырайық.
Бәріміз дос болайық.
Іздену ұйымдастырушы
Балалар,құстар неше бөлінеді?
Дала құстары және ұй құстары болып екіге бөлінеді.
Сендер өткен оқу іс-әрекетінде үй құстарымен таныстыңдар.
Мына суретте қандай құстарды көріп тұрсыңдар?
Неліктен біз оларды үй құстары дейміз?
Үй құстары қалай қоректенеді?
Енді мен сендерге осы үй құстарына байланысты жұмбақ жасырамын.
1.Басында айдары,иекте сақалы бар?
2.Табаны бейне алақан, мынау қандай балапан?
3.Алшаң-алшаң басады,бірін-бірі көрсе қаңқылдасады?
4.Жүрсе де құс боп,
Жұмыртқа тауып
Қусанда ұш деп
Ұшпайды ол не?

Үй құстары туралы кім маған тақпақ айтып береді? 

Сендер үй құстары жайлы көп біледі екенсіңдер.

Барлығымыз қосылып дала құстарын атап көрейік.

Неліктен дала құстары дейміз?

Біз бүгін табиғаттың көркі,сәні,бақшаның әні болған құстар туралы әңгімелесеміз.


Құстар табиғаттың бір бөлігі,құстарға ұя жасап,қамқорлық көрсетуіміз керек,құстар өсімдіктерді зиянды жәндіктерден қорғайды.Құстардың жылы жаққа кетуінің себебі жемінің азаюы,күн салқындағанда құрт-құмырсқа тығылып қалады, сол кезде құстар топтала ұшып 
лег-легімен жылы жаққа бет алады. Көктемде қанатты достарымыз қайта оралады.
Міне біздер бүгін құстардың қысқы тіршілігі туралы әңгімелесеміз.
Бұл құстар суыққа,аязға,салқынға төзе біледі,сондықтанда қыстап қалатын құстар деп атаймыз.
Қыста құстар ағаштардың бұтақтарын паналап күнелтеді,қарны
ашып жаураған құстар адамдарға жақын келіп,көмек күтеді.
Құстар –адамға дос,құстарға ұя жасап,қамқорлық көрсетуіміз керек.

Құстарға өмір сүру үшін не қажет?


Дидактикалық ойын.


«Сөйлемді аяқта»

Балалар,телефон шырылдап жатыр кім екенін тыңдап көрейін.

-Алло сәлеметсіңдер ме?
-Сәлеметсіз бе?
-Бұл балабақша балаларыма?
-Иә, ал бұл кім екен?
-Мен ақылшы әжемін,мен ақылды,білімді балаларды өз еліме қонаққа шақырамын, келесіңдер ме?
Жолдағы қиындықтарды жеңе білсеңдер,менің еліме де жетесіңдер оған дайынсыңдар ма?
Ендеше кездескенше сау болыңдар!
Балалар қалай ойлайсыңдар,біз жолдағы кедергілерді жеңуге дайынбыз ба?
Олай болса Ақылшы әже ауылына баруға дайындалайық.

Балалар біз қайда тап болдық?


Енді орманның ішінен өту үшін тапсырма жазып қойыпты,қане оқып көрейік.

1тапсырма:


Дидактикалық ойын:
«Құстарға жем шаш»құстарды қоректендіру үшін жұмбақтарды шешуіміз қажет.
1.Су бетінде сызып,
Ақ құман жүр жүзіп.
2. Құйқылжытып дала күйін,
Үй ішіне салады үйін.
3. Көкте ұшады тізіліп,
Біз қараймыз қызығып.
4. Өз атын өзі шақырады,
Сөйтіп күнді батырады.

Жарайсыңдар балалар бір кедергіден өттік.

Балалар тағыда кедергіге тап болдық.
Алдымызда үлкен көл жатыр,мұз болып қатып қалған,мұздан өту үшін шана керек, егер тапсырманы орындамасақ шана жүрмейді,сол себептен тапсырманы орындауға тырысайық
2 тапсырма:
Құстар туралы тақпақ айту.

Жарайсыңдар бұл кедергіден де өттік.


Сергіту сәті:Балалар, сендер шаршап қалған боларсыңдар, барлығымыз тұрып сергіп алайық.

Балалар әрмен қарай жүрейік.

Жолда әдемі қорабшаға тап болады, ішіндегі хат бар екен былай деп жазылыпты


Құстар туралы тыйым сөдер айту.

Балалар Ақылшы әже ауылына да келіп қалған сияқтымыз,үйлер көріне бастады.


-Ақылшы әже-сәлеметсіңдер ме,


Ой, бәрекелді ақылды, білімді балалар екенсіңдер, берген тапсырманың бәрін орындап келдіңдер мен сендерді алыстан көріп тұрдым.Мына үлкен кітапты сендерге сыйға берем,бұл кітапты оқысаңдар ақылдарна ақыл,білімдеріне білім қосылады.
-Сізге арнап біздің балалар
«Ақ көгершін»әнін орындап береді.
-Сендерге соңғы тапсырмам
мына қорабшаның ішінде әр түрлі пішіндер бар,сол пішіндерді пайдаланып құстың бейнесін жапсырасыңдар,бұл тапсырманы өз елдеріне барғасын орындайсыңдар.
Жолдарын болсын балаларым!

Өз елімізге де келіп жеттік,ақылшы әженің соңғы тапсырмасын орындап шығайық.


Өткен оқу іс-әрекетінде пішіндермен таныстық атап берейік.

Қорытынды
Балаларды мадақтау

Екіге бөлінеді.


Үй құстары, тауық, әтеш, қаз, үйрек.
Олар үй шаруасында күтіліп өсіріледі.
Үй құстарына жем,су,бидай.тары береміз

Әтеш
Үйрек.

Қаз.

Тауық.


Балалар жұмбақтың шешуін тауып,тақтадан алып тастайды.

Айару:
Тауық тары жинапты,


Оны ешкімге қимапты
Бөтекесін толтырып
Қамбасына құймапты.

Торғай,қарға,сауысқан,көрершін,қарлығаш.

Себебі олар далада өмір сүреді.
Дала дәнмен,жәндіктермен,зиянкес құрттармен қоректенеді.
Салқынға,суыққа төзе алмайды.

Торғай,қарға,сауысқан,көгершін.


Ауа, су, күн, жәндік.
Иә деп жауап береді.
Дайынбыз,дайынбыз
Балалардың қолдарында жем сауыт,ұя ұстап жолға шығады.

Орманға
Аққу.


Қарлығаш.

Тырна.

Көкек.


Балалар қолдарындағы жем саутты орман ішіндегі ағаштарға іліп кетеді.
Рахман:
Шыр-шыр еткен торғайды,
Қорғамасақ болмайды.
Кіп-кішкентай торғайлар,
Ағаштарды қорғайды.
Али:
Құстар біздің досымыз,
Қуанамыз қолдаймыз.
Ұя жасап ұқыптап,
Біз оларды қорғаймыз.

Жасмина:
Жылы жаққа ұшпайтын,


Біздің жақта қыстайтын.
Құстар жүрсе жуықта,
Жем шашуды ұмытпа.
Ерұлан:
Келіп көктем құстары,
Бау бақшада ән салды.
Оларды жас достары,
Ұя салып қарсы алды.
Қарлығаш болып ұшайық,
Торғай болып қонайық.
Сауысқан болып секіріп,
Қане қанат жазайық.
Ұшып - ұшып алайық,
Орнымызға қонайық. 
Мая:
Құсқа тас лақтырма.
Думан:
Құстың ұясынды бұзба,обал болады.
Зинекамал:
Аққуды атпа, досыңды сатпа.
Армат:
Құстардың жұмыртқасын жарма.
Балалар Ақылшы әжемен амандасады.
Барлығы қосылып ән айтады.
Үшбұрыш, төртбұрыш, дөңгелек, сопақша.
Балалар пішіндерді пайдаланып құс бейнесін жапсырады

  • 0

  • 1

  • 2

  • 3

  • 4

  • 5

Ұқсас мақалар

Ққ дыбысы және әрпі. Яя дыбысы және әрпі

Каталог: uploads -> doc -> 0257
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0257 -> Түсінік хат 6-7 жастағы баланың абстрактілі ойлау деңгейі-дәстүрден тыс және қызықты тапсырмаларды орындауға қажетті логикалық пайымдаулар құру, ой қорытуды жүргізе алу біліктерін қалыптастыру бойынша жұмыстар жүргізуге мүмкіндік береді
0257 -> Сабақ Бекітемін: Пән аты: Қазақ тілі Сыныбы: 8 Күні, айы, жылы: 18. 11. 2013 ж Пән мұғалімі: Қ. Махамбетов Cабақтың тақырыбы


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет