| 1-сурет 2-сурет
1-суретті таңдаған оқушылар «Табиғат қорғаушылары», 2-суретті таңдаған оқушылар «Табиғат жанашырлары», 3-суретті таңдаған оқушылар « Жас экологтар» тобына барады.
І топ: Табиғат қорғаушылары
ІІ топ: Табиғат жанашырлары
Үй тапсырмасын тексереді. Кемшіліктерді анықтайды, түзетеді
«Миға шабуыл». Әр топқа арнайы сұрақтар қоя отырып өткен сабақты еске түсіру:
|
|
Оқушылардың жаңа сабаққа деген қызығушылығын ояту мақсатында «Ұлттық қорықтар» жайлы деректі фильмді көрсетеді,
Суреттегі белгі нені білдіреді? Оған қандай анықтама бере алатыныңды төмендегі сөйлемдерден тауып көр.
*** Еліміздегі жойылып кету қаупі бар жануарлар, құстар, өсімдіктерді қорғау үшін тіркелген.
*** Еліміздің табиғи байлығын өз қалпында сақтау, өсімдіктер мен жануарларды қамқорлыққа алу, санын молайту, су құстары мамырлайтын және қыстайтын орындар мен балық уылдырық шашатын өзен-көлдерді қорғау мақсатында құрылған.
*** Еліміздегі жойылып кеткен жануарлар, құстар, өсімдіктерді тіркеу үшін шығарылған
|
|
