Қосымша ақпарат
|
|
Саралау- ТЖ. 1-топ, 2-топ
|
Бағалау
Көңіл-күй одағайлары, « Қол шапалақтау,
|
денсаулық және қауіпсіздік
|
Рефлексия
|
|
Қорытынды бағалау
Ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)
1:
2:
Қандай екі нәрсе немесе тапсырма сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді (оқыту мен оқуға қатысты)?
1:
2:
|
Тексерген: ________Н.Койшибекова
«____» ______2018 ж.
Күні: 02.10.18 ж.
|
Сабақтың тақырыбы: Ана тілім-айбыным
|
СЫНЫП:6
|
Қатысқандар: 12
|
Қатыспағандар:
|
Осы сабақ арқылы
жүзеге асатын оқу мақсаттары:
|
6.2.5.1 -мәтіннен негізгі және қосымша ақпаратты, көтерілген мәселені анықтауға бағытталған нақтылау сұрақтарын құрастыру
|
Сабақ
мақсаттары
|
Ұлттық сана-сезімі қалыптасқан, ұлттық мүдденің өркендеуіне үлес қоса алатын ұлттық құндылықтар мен жалпы адамзаттық құндылықтарды өзара ұштастыра алатын ұлтжанды тұлға қалыптасады.
|
Бағалау критерийі
|
Ана тіліміздің қадір- қасиетін ұғынып, ана тіліміздің ана сүтімен бойға тарап, жанымызға жылу беретін туған тіл екендігіне, оны қастерлеуге дағдыланады. Тіліміздің қазіргі қоғамдағы даму деңгейі туралы толық мағлұмат алады.
|
Тілдік мақсат
|
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: егде кісі, бозбала, сұр шекпен, өңір –жаға, жиек; жалаңбас, әзірше, қауым. ( егде, жасамыс, кәрі, кексе, қарт, қартамыс, қартаң мосқал; Бозбала — он үш жас пен кәмелет жасы аралығындағы жас жігіт; сұр шекпен –қара сұр шекпен; жалаңбас-басында бас киімі жоқ; әзірше- қазірше; қауым-ел; )
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
