Сабақ №1 тақырып патологиялық физиология пәНІ, мақсаты және міндеттері. Жалпы нозология. Сабақтың мақсаты



бет19/62
Дата19.12.2021
өлшемі1,87 Mb.
#103635
түріСабақ
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   62
Байланысты:
ПОӘК-стом-2011-2012

Негізгі

  1. Ә.Нұрмұхамбетұлы. Клиникалық патофизиология. – Алматы; РПО «Эверо», 2010. –Б. 99-147

  2. Ә.Нұрмұхамбетұлы. Патофизиология. – Алматы; РПО «Кітап», 2007. – Б. 150-195.

  3. Патофизиология // Под ред. Новицкого В.В., Гольдберга Е.Д. Уразовой О.И.– Москва: Изд-во ГЭОТАР, 2010., том 1, с. 682-746

  1. Патологическая физиология: Учебник п/р Н.Н.Зайко и Ю.В.Быця. – 2-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2004. – С. 296-311.

  2. Патофизиология в схемах и таблицах: Курс лекций: Учебное пособие. Под ред. А.Н.Нурмухамбетова. – Алматы: Кітап, 2004. – С. 42-52.

  3. Есембаева С.С., Касенов Б.Ж. и соавт. Механизмы развития патологии в полости рта. Алматы, 2010., с.31-38

  4. Патофизиология.: учебник под ред. А.И. Воложина, Г.В. Порядина.-Т.1. – М.: «Академия», 2006.- с.52- 79

Қосымша

  1. Литвицкий П.Ф. Патофизиология: Учебник для вузов. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2009. - С. 147-175

  2. Патофизиология: Учебник для мед.вузов под/ред В.В. Новицкого и Е.Д. Гольдберга.-Томск: Том.ун-та, 2006, С. 315-334.

  3. Литвицкий П.Ф. Патофизиология: Учебник: в 2 т. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2003. – Т. 1. – С. 340-380.

  4. Б.Дж. Ролс, Э.Т.Ролс «Жажда». – М.: Медицина, 1984 г.

БАҚЫЛАУ:


Тест тапсырмаларын орындау - Патологиялық физиология бойынша сынамалық тапсырмалар // Қазак тіліне аударған М.Б.Байбөрі, редакциялаған Т.П.Ударцева, Н.Н.Рыспекова.– Алматы.: «Эффект» баспасы, ҚазҰМУ, 2007.- Б.188-204
8 тақырып. ҚЫШҚЫЛДЫҚ-СІЛТІЛІК ҮЙЛЕСІМНІҢ БҰЗЫЛЫСТАРЫ

Сабақтың мақсаты:

  1. ҚСҮ бұзылыстарының негізгі түрлерінің даму тетіктерін зерттеу.

  2. ҚСҮ бұзылыстарымен байланысты жағдайлардың патофизиологиялық сараптау дағдыларын үйрену

  3. Топта жұмыс жасау дағдысын үйрену

Оқыту міндеттері:

  • ацидоздар мен алкалоздардың этиологиясы мен патогенезін зерттеу

  • ҚСҮ бұзылыстарының әртүріндегі зақымдану құбылыстары мен қорғану-бейімделу тетіктерін ажырата білу

  • ацидоздар мен алкалоздарды диагноздау үшін ҚСҮ көрсеткіштерінің өзгерістерін сараптай білу, медициналық терминдерді дұрыс қолдана білу.

  • топта жұмыс істей білу (өз пікірін қорғай білу, басқа пікірлерге де құлақ асу). Тақырыпты талдағанда медициналық атаусөздерді дұрыс қолдана білу


Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. ҚСҮ бұзылыстарының себептері мен патогенезіне қарай жіктелуі.

  2. Газдық ацидоз, себептері, теңгерілу тетіктері. Теңгерілмеген жағдайдағы организмдегі бұзылыстар

  3. Газдық емес ацидоз, себептері, теңгерілу тетіктері. Теңгерілмеген жағдайдағы организмдегі бұзылыстар

  4. Газдық алкалоз, себептері, теңгерілу тетіктері. Теңгерілмеген жағдайдағы организмдегі бұзылыстар

  5. Газдық емес алкалоз, себептері, теңгерілу тетіктері. Теңгерілмеген жағдайдағы организмдегі бұзылыстар

  6. Ауыз қуысындағы ҚСҮ бұзылыстары, сілекейдің рөлі. рН деңгейі мен кариестің дамуының байланыстылығы.

  7. ҚСҮ бұзылыстарды реттеудің патогенездік ұстанымдары.


Оқыту мен сабақ жүргізу тәсілдері:

Студенттер арасында оқытушының қатысуымен және бақылауымен сабақтың негізгі сұрақтары бойынша дискуссия, «ҚСҮ бұзылыстары» мультимедиялық көрсетілімін көрсету, аз топтарда патогенезінің сызбанұсқасын құрастыру, ситуациялық есептер шығару.



Бақылау әдістері:

Ауызша сұрау, патогенездің сызбанұсқасын құрастыру, есептер шығару, тестілеу




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   62




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет