Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
|
Мектеп:
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні :
|
Сынып: 5
Сабақ 167-18
|
Қатысқандар:
Қатыспағандарсаны:
|
|
Сабақ тақырыбы
|
Бала Қайроштың қалаға кетуі
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу)
|
5.2.1.2 оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану
|
Сабақ мақсаттары
|
Барлық оқушылар:
Тақырыпқа қатысты нақты айтылған шағын хабарламаларды қолдану арқылы шығарма кейіпкер- лері жайлы ақпарат беру.
Көптеген оқушылар:
оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолданып сұрақтар құрастырып, жауап бере алады.
Кейбір оқушылар:
оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолданып сұрақтар құрастырып,жауап беріп,өз ойын дәлелді түрде түсіндіре алады.
|
Жетістік критерилері
|
Оқушының төменгі жетістігі (ОТЖ): тақырыпқа қатысты ақпараттар береді, ауызша сұрақтарға жа- уап береді.
Оқушының орташа жетістігі (ООЖ): тақырып аясында сыныптастарымен тілдеседі, өз ойын айтады.
Оқушының жоғарғы жетістігі(ОЖЖ): тақырыпқа қатысты сыныптастарымен пікір алмасады, мәтін құрайды
|
Сөздік қор
|
Жұрнақ пен жалғау
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
