Жұмбақ шешкізу: Бұлаңдаған құйрығы,Бір алдарлық қулығы (түлкі)
Бір топ жыңғыл ішінде,
Бір жапырақ қызыл гүл. (қырғауыл) Біздің бүгінгі өтетін тақырыбымыз «Түлкі мен Қырғауыл» ертегісі.
- Балалар, жұмбақтың шешуіне назар аударайық.
- Бұл қандай аңдар?
- Олар қайда мекен етеді?
- Немен қоректенеді?
- Қандай пайдасы бар?
- Қандай зияны бар?
Сөздік жұмысы
Қырғауыл
Естімейді
Заман
Зорлық қылмасын
Алды-артына қарамастан
Мәтінмен жұмыс
Тыңдалым.Оқылым
3-тапсырма. Мәтінді рөлге бөліп оқыңдар
Бір түлкі қалың ағашты аралап келе жатып, ағаштың басында отырған қырғауылды көреді де жақындап келіп:
— Сәлеметсіз бе, қырғауылым, халің қалай? – дейді.
Қырғауыл:
— Жақсы, өзің қалай тұрасың? – дейді.
Түлкі:
— Жерге түсіп, сөйлессеңіз қайтеді, бір құлағым естімеуші еді? – дейді.
Қырғауыл:
— Жерге түсуге қорқамын, жерде әр түрлі аңдар бар, бізді жеп қоюы мүмкін, – дейді.
Түлкі:
— Әй, достым, қазір заман бұрынғы заман емес, жаңа ғана келдім, бұйрық шығыпты, біреуге біреу зорлық қылмасқа, қой мен қасқыр бірге жүрсін, түлкі мен тауық бірге жүрсін деген, – дейді.
Қырғауыл:
— Жақсы хабарыңыз бар екен, рақмет, достым! Мына жақтан бір иттер келе жатыр, оларға да хабарыңызды айтыңыз, есітсін, – дейді. Ит деген сөзді естіген соң, түлкі алды-артына қарамастан қаша жөнеледі.
Қырғауыл:
— Қайда барасың, түлкім, бұйрықты ұмытып кеттің бе? – дейді.
Түлкі:
— Кім біледі, бұйрықты ол естімеген шығар, – дейді міңгірлеп.
Сараланған тапсырмалар.
1.Мәтінді рөлге бөліп оқу
2. Мәтін бойынша 5 сұрақ құрастырады.
3. Сұраққа жауап беріңдер.
Қырғауыл не үшін иттер келе жатыр деп айтты?
Дискриптор
Мәтінді оқып, түсіне алады.
Рөлдік ойында әр кейіпкердің дауыс ырғағын келтіре алады.
Жазылым
Сараланған тапсырмалар
4-тапсырма.
1.Берілген сөздерден сөз тіркесін құрастыр.
Ит, мысық, қасқыр, қой, түлкі, қырғауыл, түлкі, қоян, жолбарыс, елік.
2. Үлгіге қарап, сөйлем құра.
Қою әріппен берілген сөйлемдерді алмастыр.
Үлгі: ит мысыққа зорлық қылмасын.
Ит-мысық, қасқыр –қой, түлкі-қырғауыл, түлкі-қоян, жолбарыс-елік.
3.Осы сөздерге қатысты мақал-мәтелдер, жұмбақ, тұрақты сөз тіркестерін айтыңдар.
Мысалы: Қой аузынан шөп алмас.
Дискриптор
Сөздік қорын пайдалана алады.
Жалғауларды дұрыс жалғай алады.
5-тапсырма
Ертегі кейіпкерлерін сипатта» ойны (сәйкестігін анықтау)
Балалар оқыған ертегілердің кейіпкерлерін еске түсіріп, типтік мінездерін атау.
Қоян
|
|
айлалы
|
Аю
|
|
айбатты
|
Қасқыр
|
|
қорқақ
|
Түлкі
|
|
сымбатты
|
Арыстан
|
|
сұлу
|
Қарлығаш
|
|
қорбаң
|
Қырғауыл
|
|
қырағы
|
Бүркіт
|
|
ақымақ
|
Мәтінді 2 рет тыңдап, кейіпкерлерді олардың әрекетімен сәйкестендіріңіз.
Кейіпкерлер
|
сәйкестендір
|
Іс-әрекеттері
|
|
|
Қалың ағашты аралап келе жатады
|
|
|
Алыстан дауысы естіледі.
|
|
|
Бізді жеп қоюы мүмкін деп қорқады
|
| 
