Сабақ 1"Г" Сыныбы Сабақтың мақсаты

• "Қош келдіңіздер!"

• Ашық сабақ
• 1”Г” Сыныбы

Сабақтың мақсаты:

• Сабақтың мақсаты:
• 1.1.2.1. Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну
• 1.1.4.1 Мұғалімнің көмегімен тыңдаған материалдың кім/ не туралы екенін түсіну
• 1.2.3.1 Сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және тілдік нормаларды сақтай отырып, түрлі тәсілдермен жауап беру
• 1.3.4.1 Мұғалімнің көмегімен мәтін немесе иллюстрация бойынша қарапайым сұрақтар қою
• 1.5.1.4 Мұғалімнің көмегімен сөйлесу барысында сілтеу есімдіктерін дұрыс қолдану
• Айтылым.Тыңдалым.Оқылым

• Сабақтың әдіс-тәсілдері :
• сұрақ – жауап, топпен жұмыс, талдау, жаттығу орындау, ойлау, дәлелдеу.

Ұйымдастыру кезеңі

• Ұйымдастыру кезеңі
• 1.Сәлемдесу 2 тілде
• 2.Психологиялық дайындық 2 тілде
• 3. Мақсаттармен таныстыру (сабақ)
• 4. Өткен сабақты пысықтау.
• 5. Ой қозғау.
• Сергіту сәті
• 7. Малдың баласын сүюі
• 8. Кубизм ойыны
• 9. 2 оқушы кубик көмегімен үй жануарларын құрастырады
• Өлеңдер айтады.
• Төлді қалай шақырады. Оқушылар өздері айтады

• Сабақтың барысы:

Мақал – мәтел

• Мақал – мәтел
• Төрт түліктерді ағылшын тілінде атау
• Сабақты пысықтау. Оймен ойын (қимыл-іс әрекет)
• Үй жануарларды суреттерін құрастыру
• Жұмбақ
• Бағдаршам тәсілімен бағалау

• Сабақтың барысы:

• ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ДАЙЫНДЫҚ

• ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН ТЕКСЕРУ

• ЖАҢА САБАҚ

Төрт түлік иелерін айту

• Ешкі  — мүйіз қуыстылар тұқымдасына жататын жұп тұяқты, күйіс қайыратын жануар. Үй ешкілерінің бастапқы тегіне ешкілердің жабайы екі түрі сондай-ақ жойылып кеткен  түрі жатады. Ешкі – қолға алғаш үйретілген жануарлардың бірі.

• БІЛІП АЛАЙЫҚ.
• Жылқы иесі – “Қамбар ата”
• Сиыр иесі – “Зеңгі баба”
• Түйе иесі – “Ойсылқара”
• Қой иесі – “Шопан ата”
• Ешкі иесі – “Шекшек ата”

Сергіту сәті

1.Қой сүйеді баласын «қоңырым», - деп, Ештеңені білмейтін “момыным»,- деп. 2. Сиыр сүйеді баласын «торпағым»,- деп Қараңғыға баспаған «қорқағым»,- деп. 3.Ешкі сүйеді баласын «лағым»,- деп Тастан-тасқа секірген «шұнағым»,- деп. 4.Түйе сүйеді баласын «боташым»,- деп Жәудіреген көзіңнен «тоташым»,- деп. 5. Жылқы сүйеді баласын «құлыным»,- деп Тұлпар болып жүгірер «жұрыным»,- деп. 

• МАЛДЫҢ БАЛАСЫН
• СҮЮІ

2 оқушы кубикпен үй жануарларын құрастырады

Сөздікпен жұмыс

Оймен ойын.Есте сақтау қабілетін дамыту

• 1 топ. Аңдар
• 2 топ. Үй жануарлары

Кері байланыс

• Қорытынды.Бүгінгі сабақта: Нені үйрендім? Нені білдім? Не түйдім? Кері байланыс “Бағдаршам” тәсілі

Үйге тапсырма

• Үй жануарлары туралы біліп келу

Каталог: uploads -> doc
doc -> Тақырыбы: Ғарышты игеру (аудандық семинар)
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі

жүктеу/скачать 6,77 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: