Сынып
|
5
|
Мерзімі
|
|
Тақырыбы
|
Жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру.
|
Жалпы мақсаттар
|
Ойлау қабілетін дамыту; ойын түсінікті етіп жеткізе білуге баулу; сыни тұрғыдан ойлауды дамыту; топтық жұмысқа бейімдеу; өзін-өзі реттеуді үйрету
|
Негізгі мақсаттар
|
Жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіре білуге үйрету; білімін есептер шығаруда пайдалана білуге, түсінгенін математика тілінде жеткізе білуге баулу.
|
Күтілетін нәтиже
|
Жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіре біледі, түсінгендерін математика тілінде баяндай алады, берілген бөлшектердің ең кіші ортақ бөлімі мен бөлшектердің әрқайсысы үшін толықтауыш көбейткішті табу туралы алған білімдерімен байланыстыра алады.
|
Қажетті құралдар
|
5 сынып математика оқулығы(Алдамұратова Т. «Атамұра» 2010), жұмыс парағы, өзін-өзі бағалау парағы, топтық бағалау парағы.
|
Оқыту әдістері
|
Блум таксономиясы, топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс.
|
Түйінді идеялар
|
Берілген бөлшектердің бөлімдерінің ең кіші ортақ еселігі сол бөлшектердің ең кіші ортақ бөлімі болады.
Бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру үшін:
берілген бөлшектердің бөлімдерінің ең кіші ортақ еселігін, яғни ортақ бөлімін табу керек,
бөлшектердің әрқайсысы үшін толықтауыш көбейткішті табу керек,
әрбір бөлшектің алымы мен бөлімін сол бөлшектердің толықтауыш көбейткішіне көбейту керек.
|
Сабақ кезеңдері
|
|
